双写r加ing的动词-搜答案-搜搜考试网

存在一种结构No+ving比如nosmoking一般的祈使句都是以动词原形开头的

动词加ing的用法

动词+ing有时表示动名词,有时表示现在分词.动名词可作主语、宾语（动词宾语、介词宾语）、表语、定语,分词可作定语、状语、表语、补足语,具体用法老师在课上都会讲到的.动词+ing有以下几种情况：1.一

进行时的动词用ing,动词过去时加ed这是一般变化,还有一些特殊的变化需要背祝你学习进步

et,dig,fan,hit,hop,hug,knit,let,mop,nag,nip,nod,nap,pad,pop,pat,plot,plug,quit,rid,set,shut,slit,spi

重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音),而prefer后面的“er”是一个音节,e重读,当然是重读闭音节了,所以要双写r.

以一个辅音字母结尾的重读闭音节,如stopwingetsetfitbeginswim等等

to作不定式符号的时候,后面接动词原形.to作介词的时候,后面接动词的ing,当然还可以接名词,代词等.

1一般情况下,直接在动词后加－ingwork----workingsleep-----sleepingstudy-----studying2动词以不发音的－e结尾,要去－e加－ingtake-----

满意答案M6级2011-05-02什么叫动词后面的动词?举例!若是动词后加ING一般两个情况,要么是时态---进行时,要么是介词后的动词加ING第一种例如：IwaswatchingTVat6:00pm

很简单,记住：1.一般直接加,不多述2.e结尾的,去掉e,加ing:have--having;leave--leaving3.以一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个辅音字母,再加ing.这里的条

如stop---stoppingsit---sittingrun---runningforget---forgettingbegin---beginninghop-hopping单脚跳swim-swi

动词的现在分词形式构成方法情况构成动词原形现在分词形式1.一般动词原形结尾加-inggogoingaskasking2.以不发音的字母e结尾去e加-ingwritewritingcloseclosin

1一般情况下,直接在动词后加－ingwork----workingsleep-----sleepingstudy-----studying2动词以不发音的－e结尾,要去－e加－ingtake-----

以元音加辅音结尾,双写辅音加ing,像die一类词变ie为y加ing.

重读闭音节结尾的时候.通俗一点说就是前面是发元音的,以辅音字母结尾,而且这个词倒数第二个音节上是开元音(张大嘴发的元音),最后一个音节却要闭嘴发的音(不是全部闭,只是相对倒数第二个音来说).这样的就要

因为根据规则和管理,其r前面是个元音,而元音前面是个辅音,这种结构,通常要双写最后一个辅音字母,之后加ingpreferring基本翻译v.偏爱；宁可；提升（prefer的ing形式）网络释义Pref

eating

现在进行时动词都要+ing,有些是双写最后一个字母再+ing,还有的是去e+ing…………

加原形、不双写~

动词加ing的规律

1.大多动词直接在词尾加-ing,比如：go-going,work-working,study-studying,look-looking,do-doing,eat-eating,play-playi