即使离开生活六年的校园,望着-搜答案-搜搜考试网

朝思暮想、念念不忘,想不出来了嘻嘻!

美轮美奂,心旷神怡

能,四十年前人就已经登上月球了,现在的人在空间站里生活已经是很平常的事情了

六年的小学生活就要结束了,即将离开母校,我们可以把“海内存知己,天涯若比邻（或：劝君更尽一杯酒,西出阳光无故人）”这句诗送给同学.回忆起天真的童年“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.（或：儿童急走追黄蝶

不久,我们就要离开生活了六年的母校.回首过往的岁月,我们想起了培育自己的老师,为了我们的成长,他们（兢兢业业）地工作.········有（和蔼可亲）的周总理,有（淡泊名利）的居里夫人等.

时光如水,岁月如梭.转眼间六年的小学的学习生活就要过去了,我们即将要离开我们生活了六年的母校,去寻找新的开始.回首往事,我们有着许许多多的趣事,就让我选一件与大家一起分享吧!在梦里,我当上了一名小记者

即将离开母校了,回想六年的同窗生活,我能用成语:（情同手足）、（深情厚谊）、（形影不离）表示同学间的情谊.

留连不舍依依惜别依依难分难解难分留恋忘返难舍难分恋恋不舍

解题思路：要解答此题，首先应该理清题意，读懂题干，再根据题中所给数据的数量关系解题过程：(硕果累累，桃李满天下），（学习进步，更上一层楼）。

光阴似箭,岁月如梭志同道合,风雨同舟滔滔不绝,娓娓动听龙飞凤舞,笔下生辉妙语连珠,百读不厌

时光飞逝（六年小学生活一晃而逝）绿树成荫（离开校园时是6月份）谆谆教诲（想起老师们的谆谆教诲）友谊长存（和同学们生活六年,感情很深）感慨万千（六年的生活有苦有甜,无限感慨）,触景生情（看到校园的一花一

细胞是生物体_维持生命_的基本单位.即使不具有细胞结构的生物,如_病毒_,也不能离开细胞而独立生活.

回味无穷,恋恋不舍

前行的路上,有风景,梦想,有期盼,关爱,有欢笑,痛苦,而我亲爱的母校,你正是我成长路上的瞬间的风景,但我总希望,这风景停留的久一点,亲爱的母校啊,希望你能扬气希望的风帆,为中华之崛起而培养更多的莘莘学

对母校说：相依相伴整六载,点点滴滴记心中.今天我以母校为骄傲,明天母校以我为自豪.对老师说：一句轻柔的的表扬,心里是那么的甘甜；一句亲切的鼓励,浑身充满了力量,至今铭记.也许不仅仅是老师无意间说的话,

春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

（　泰）然处之（淡　）然置之（(傲)然挺立（岸）然道貌（岿　）然不动（庞　）然大物（　蔚）然成风（焕　）然一新（　荡）然无存（依　）然如故（　豁）然开朗（　勃）然大怒（幡　）然大悟（怡　）然自得（　肃

老师您用无尽的爱哺育我们成长,将所有的感情倾注在我们身上,也许我们让您生气过,让您失望过,让您伤心过,在这临别之际,请让我送上这用这话语凝聚成的真情送给您,报答您对我六年的教育.

漫步在熟悉的校园,回想着六年的学习生活,心里久久不息能平静.六年,一晃而过,时光易逝啊,真是（日月如梭,光阴似箭）.六年中,我们一起学习,一起游戏,结下了深厚情谊,我们（有福共享,有难同当）.如今,当

以前同窗共读,同甘共苦,如今我们要各奔前途,祝福各位同学们有所建树!祝福老师们桃李满天下!祝福母校多多培养优秀人才!挥挥手说再见,我们还有相聚时.