搜搜考试网勾股定理的前提是直角三角形,已知直角
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/28 09:47:26
在我国,把直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方这一特性叫做勾股定理或勾股弦定理而勾三,股四,弦五刚好满足的整数而已,并不是只有这个比例30度的直角三角形中的比例是1：根号3：2,所以其中有两条边
a²+b²=c²ab为直角边c为斜边~~
根据勾股定理,此三角形第三边长（即另一条直角边）的平方=斜边的平方-一条直角边的平方=17^2-15^2=64所以第三边的平方=64=8^2,所以第三边=8cm面积=两直角边的乘积/2=15*8/2=
设△ABC中,∠C=90°,设AC=3,BC=x,斜边AB=12-3-x=9-x,由AC²+BC²=AB²,∴3²+x²=（9-x）²9+x
勾股定理是指在直角三角形中,两个直角边的平方和等于斜边的平方,如直角边分别为a、b,斜边为c,则一定有c²=a²+b²,如果a=3,b=4,则c²=3²
勾股定理是直角三角形的性质定理勾股定理的逆定理是直角三角形的判定定理
勾股定理（又叫「毕氏定理」）说：「在一个直角三角形中,斜边边长的平方等於两条直角边边长平方之和.」据考证,人类对这条定理的认识,少说也超过4000年!又据记载,现时世上一共有超过300个对这定理的证明
3cm4cm5cm设其中一根为X,另根为YX^2+Y^2=(12-X-Y)^2最后可解出来直接写“解得”就可以了
勾股定理是面对所有直角三角形的
给定三角形的三边为A、B、C,如果C^2=A^+B^2,则这个三角形为直角三角形并且边C所对的角是直角.
可以利用三角形的余弦定理（高中数学）设三边分别为a,b,c夹角为A,B,C可得(b^2+c^2-a^2)/(2bc)=cosA若cosA为0则∠A为直角同理可证∠B∠C若在平面直角坐标系中证明可以使用
根本就没有18.1
解题思路：解直角三角形解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
拼法有两种以四个直角三角形的直角边交叉拼成一个大正方形里面是一个小正方形设直角三角形两条直角边是ab斜边是c则﹙a＋b﹚²＝﹙1／2﹚ab·4＋c²即c²＝a²
如图所示直角三角形ABC 拿四个和三角形ABC一样的三角形拼成如图所示：AB=b,AC=c ,BC=a 可以得出BD=DE=EF=BF=（b-a）
不是的~你应该是初中生吧?初中才会有锐角三角函数的概念……高中就拓展到任意角了而且这只是三角函数,对象是任意角的,当然你可以把三角形切成直角三角形来算,但一般没人会这样做的…还有不懂的么?再问：就是说
《勾股定理》单元测试（时间90分,满分120分）一、填空题（每空3分,计30分）1、在Rt△ABC中,∠C=90°（1）若a=5,b=12,则c=＿＿＿＿；（2）b=8,c=17,则S△ABC=＿＿＿
3^2+4^2=斜边的平方斜边就是51:2：根号三是有30°的直角三角形三边的比,因为30°的直角边等于斜边的一半,所以有1:2,根据勾股定理,另一直角边就是√3倍,所以,!：2：√3
解题思路：有三角形全等进行分析。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r
设直角边一个为a,一个为b,斜边为c.a的平方加上b的平方等于c的平方.语文表达：直角边的两条边的平方和等于斜边的平方.