动滑轮的支点

我认为人生的支点就是靠自己的成绩创造.事业的支点就是有贵人帮助.

是的,可以看作杠杆. 支点如图.定滑轮支点在轮子中心上.动滑轮在轮子一侧O点.所以定滑轮F1=F2.       &nb

用动滑轮拉物体,绳子的两边受力是相等的,且均为所牵引物理重力的一半,而人只需要拉其中的一边,故人只需承受物体一半的重力,而另一半的重力则由绳的另一端所固定的物体所承受.

1.分析动滑轮省力原因时,把动滑轮看成动力臂为阻力臂二倍的杠杆（如图）,有F 2R=GR,所以F=G/2.此时,杠杆为AB,A为支点,B端稍微上升,重物G跟着上升.2.当滑轮上移后,原来的杠

解题思路：滑轮解题过程：解：从图中可以看出甲随物体移动，所以是动滑轮，所以会省力，乙不随物体移动是定滑轮，不会省力，所以第一个空填甲甲是动滑轮，要提升动滑轮做功，也就是额外功；乙是定滑轮，不用对滑轮做

看看这个应该就明白了,再问：为何阻力臂是那一段再答：动力臂长度指支点到动力作用点的垂直距离，阻力臂长度指支点到阻力作用点的垂直距离，本题目中阻力指物体重力，而动滑轮上重物是连接滑轮圆心的，即阻力作用点

解题思路：这位同学，老师的回答满意吗。如果对老师的解答有不满意之处，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝：健康、快乐、进步！解题过程：生命的支点夜，像一张巨大无边的黑幕笼罩在我

动滑轮不好用力但好省力,因为动滑轮实质是动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆.定滑轮好用力但不好省力,因为定滑轮实质是动力臂=阻力臂的等臂杠杆.

你的图中的动滑轮是非常规用法的,这种特殊情况下,它是费力的.好处就是可以省一半的距离了!

动滑轮:改变力的方向,不省力

这个问题我也问过高中的物理老师,以下是我老师的解释：首先绳子是非"硬"状物,故其固定的支点可沿绳子传递至连接物体的绳子另一端.因为定滑轮绳子两端都固定在墙上,都传到滑轮的边,所以取中点,一般情况下也就

为了便于说明,我用一个彩图替代,形式与你提供的黑白图一样.△动滑轮的实质：动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆.（如图所示）①支点在动滑轮的边缘O；②动力臂是l1；③阻力臂是l2；④动力是F1；

△ 动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆.（如图所示）  ① 支点在动滑轮的边缘O；  ② 动力臂是l1； &nb

有,动滑轮的支点在挂在墙上的那一边绳与动滑轮的切点（即绳子开始接触滑轮那个点）上,因为那个点上,绳子和滑轮相对不动.支点,就是相对运动为零的点.

这个非常简单.动滑轮,现在假设动滑轮右侧的绳子固定,动滑轮轮轴上往下挂着重物W现在在动滑轮的左侧将绳子往上拉,用力F这时,相当于右侧绳子处为支点,重物在滑轮中心方向往下,相当于距离右侧支点距离为滑轮半

动滑轮两端都有绳,一端挂在墙上,一端用手拉.挂在墙上的那一边绳与动滑轮的切点（即绳子开始接触滑轮那个点）就是支点.切点到轮心的距离就是阻力臂,切点到手拉那边绳与滑轮的切点的距离就是动力臂.

认为绳子张力不变,W/3必然是对的.关于你说的力矩不平衡,没太弄明白,左边动滑轮受了3个力,2W/3向下,两个W/3向上,是平衡的,你再想想

支点在么地方不重要,重要的是要力矩平衡,确定支点的支点：1.不找在要求的力的作用线上2.不找在以知力的作用线上3.假想支点固定其他的物体都想象成一块钢板,钢板绕支点转动注意滑轮上同一条轻绳上力拉力是一

满意答案见贤思齐8级2009-07-19开始感觉这个问题很无聊,仔细想想还有点意思.用手拿筷子夹一下,答案就出来了.朝握筷者身体内侧的那根筷子一般是不活动的（随手运动不算）,上截紧贴虎口内侧,下截紧贴

不能发图片.假设左边固定,右边拉起.支点在左边的接触点；动力点式右边接触点；动力臂是直径；阻力点在圆心；阻力臂是圆心到左边的距离,即半径.