动作与心理活动小作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 13:26:22
动作与心理活动小作文
关于写人物动作、神态、心理活动、肖像描写的作文

1、《红楼梦》王熙凤:一语未了,只听后院中有人笑声,说:"我来迟了,不曾迎接远客!"黛玉纳罕道:"这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?"心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人

通过语言、心理活动和动作写人们相互关爱的作文450字

关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来.在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享.还记得在我四年级时有一个同桌,他是一

写神态语言动作心理活动的作文(500字)

妈妈的爱在孩子的成长的过程当中少不了会有一些不如意的事发生,作为妈妈的肯定会教育孩子,甚至会动用武力.这种事也同样发生在我的身上.记得在我小时候,妈妈从来不会因为我考得不好而‘出手’,尽管妈妈怎样掩藏

五年级的作文、将人物动作、表情、语言、心理活动等写具体、400字以上

父母的爱那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家.“咔嚓--”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,

关于爱的作文600字,要把环境、人物的动作和心理活动描写细致

《震不垮的爱》5月12日,一个全世界人民都不会忘记的日子,一场突如其来的强震降临到四川.那一刻,多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命,多少人在瞬间被埋入了废墟,多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……面对这场灾

语文综合实践活动作文注意对人物的动作,神态,心理活动的描写

算了,帮你也可以.在瓜沥读一年级时,我有一个形影不离的小伙伴.她那一双机敏的眼睛,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小嘴,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结.她有一个最大的爱好就是

捐款时的作文,(要有环境,动作,心理活动描写)150字左右

捐款  星期三早上,课间十分钟,我和同学们正玩得起劲,突然,听到广播里传来校长响亮的声音,他说:“同学们,请你们明天带好零用钱,最少是一元,因为穷孩子没有钱,不能有我们这样好的条件和环境,所以,我们要

写小动物动作的作文

奶奶家养了一只小花猫,它非常惹人喜爱.小花猫的背上长着黄色的绒毛,其间夹着一条条白色的斑纹,那张三角形的脸上着一双机警而明亮的大眼睛.头顶上长着三角形的耳朵灵活地转动着,四条腿上长着锐利的爪子平时收在

语言、动作、心理活动、环境描写的作文

人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……那天,要数学考试.离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没.中性笔,好好地躺在文

描写景物的句子与诗句,中考满分作文,环境描写,心理活动描写,动作描写,神态描写.

一声极仓惶凄厉的恐惧尖叫声直刺入我的耳膜,耳鼓疯狂而神经质地震动着,脑海里先是一阵动荡的混乱,随之是一片冰冷的苍白.——惊恐极度的恐慌使他的大脑一片混乱从而变得模糊不堪.——惊恐我嗅到鲜活刺鼻的粘稠血

求人与人之间相互关心帮助的作文!要求人物的语言、心理活动、动作

人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……那天,要数学考试.离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没.中性笔,好好地躺在文

写一篇100字作文,包含五种修辞手法(语言、神态、外貌、动作、心理活动)急!

叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.

一篇写人的作文,用了动作、神态、语言、心理活动的句子.

你随便找一篇都有外貌、动作、神态、语言、心理的描写天下最伟大的爱,是发自母爱的爱.母亲心是纯洁的,至高无上的每一个母亲,都有一果肉最虔诚的爱心.隐藏着一种真挚的爱.我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛,一头

写关于一件事的作文要求首尾呼应的,写清语言,动作,神态,心理活动,

雪花飘飘 人们都说秋季是最令人伤感的季节,不是也有一个词语来概括吗?残秋.从古至今,有多少人借秋残叶落抒自己伤感情怀,这就是秋,而冬季,该给它怎样的一个头衔呢?  大西北的冬季是一片凄凉的景象,万里山

小练笔 描写出5位狼牙山壮士的神态 动作 心理活动 100字

A:草,追上来了怎么办?B:怕个JB,大不了跟他们拼了!C:死到时不怕,只是听说他们喜欢爆菊!D:不是吧,不如从这跳下去吧,我可不想献出我的第一次给这帮孙子!E:我同意,要不一起跳吧,宁死不屈!结果,

写一个人的作文(包括外貌、语言、动作、细节、和自己的心理活动)800字

六年的小学生活中,是同学,与我们朝夕相处,在同一个屋檐快乐学习,共同成长;是朋友,与我们玩耍嬉戏,在校园的每个角落里都有美好的回忆-----六年中,随着时光的流逝许许多多的人和事都已经淡忘;然而,每当

仿照《地震中的父与子》中的父亲动作、语言、心理活动得词句来描写一个人

文章我倒是读过的,但这个我不大会写,反正你把人写的生动一些就差不多了

关于升旗话题的作文与升旗有关,题目自拟,关键写心理活动 1.场面描写:班级,同学们,整个状况,人们表情,神态,动作 2.

光荣的升旗手常州邹区中心小学六(1):杨心怡今天是新学期的第一天,太阳公公露出了甜美的笑容,校园上空万里无云,一阵阵微风轻轻吹过,我兴高采烈地走进学校.“丁零零”七点四十分,升旗的时间到了,广播里准时

体现人们在怎样的环境里,注意人物的语言,动作,心理活动等的作文

鲁迅的很多白话文都是这类文章,课本上就有,现成的,

感恩的心作文600字要有语言、动作、神态、心理活动

学会感恩亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长