加强热传递改变内能和阻碍热传递改变内能例子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 14:23:15
加强热传递改变内能和阻碍热传递改变内能例子
内能的改变量=做功+热传递

内能只取决于温度,从早晨到中午,气温升高,气球中气体温度也相应升高,因此内能增大.吸收的热量大于对外做负功的绝对值.再问:也就是说下次遇到这种题只要是温度升高不管做功如何都一定是内能增大?再答:是的。

怎样区分是做功还是热传递改变物体内能?

选ABD.热传递是内能的转移,用柴火把壶中水烧开,是将柴火的内能转移到水,属于热传递,做功是其它形式的能转化为内能,用砂轮磨刀,有火星迸出,是砂轮对刀具做功,反复捶打铁片,是锤头对铁片做功,用打气筒给

生活中有时通过加强热传递直接利用内能,有时又通过阻碍热传递防止内能转移.请你各举一个实例.___.

/>烧水时水温升高是通过热传递改变物体内能的;壶都是利用了金属是热的良导体制作而成的,它需要物质有较好的导热性;钻木取火时钻与木头相互摩擦做功,机械能转化为木头的内能,木头需要有良好的隔热性能才行,使

改变内能,做功,热传递区别

系统因与外界存在温差而导致的相互能量交换方式称为热传递.对于一个质量不变的系统,除此之外的一切能量交换方式统称为做功.  对于一个质量不变的系统,系统与外界只存在这两种能量交换方式,二者的分界线就是被

热传递和做功改变物体内能的应用

热传递:暖炉、热水器做功:内燃机、钻木取火

通过热传递改变内能的例子!急!

例1:将100摄氏度的铁块投入到20摄氏度的水中,铁把热量传递给水.例2:把室内的石头放到室外让烈日晒.例3:把冰块放到常温下的容器中自行熔解.例4:把铁锅放到火上烧.

内能与温度有关那为什么改变内能的是做功和热传递而不是温度

内能是一种能量,是在微观物质世界中组成物质的分子或原子所具有的动能和势能的总和.在初中阶段由于分子势能太深奥而不去研究,但是分子动能确实必须要知道的,根据分子动能的大小跟分子热运动有关,而分子热运动的

请你设计实验验证热传递可以改变物体内能

加热有少量水的盖上盖子的容器,过一会儿,容器中的水蒸汽在内的空气内能增大,足以顶开瓶盖.

通电改变物体内能是属于做工还是热传递

电流做功热传递是两个物体之间有温度差进而发生的能量转移现象希望能帮到楼主

生活中有时通过加热热传递直接利用内能,有时又通过阻碍热传递防止内能转移.请举两例.

利用内能:煮饭烧水阻碍:保温杯使水保温再问:阻碍的还有一个例子再问:阻碍的还有一个例子再答:嗯,用冰袋保存冰块使延缓冰融化再答:求采纳^O^中秋节快乐再问:内能,ok再答:就是防止外界内能转移到冰上使

列举做功,热传递改变内能的例子各三例

做功:轮胎磨擦地面,温度升高冬天,双手相互摩擦取暖反复弯折铁丝,弯折处温度升高热传递:暖气使屋内温度升高,屋内空气内能增大用火烧开水,水内增大将盛有热奶的奶瓶放入冷水盆中,奶的温度降低,内能减小

做功和热传递都可以改变物体内能,在改变内能方面是等效的

对于两个物体,一个物体向另一个物体做功,它给的内能和得到的内能是相等的(不计传播中的热量损耗).对于一个物体,高温的部分向低温的部分传递热量,即热传递,但是物体总的能量是不变的,还是和原来一样大,只是

热传递改变物体内能是内能什么的过程?热现象、热膨胀的热指?

热传递改变物体内能是内能什么的过程?是内能的转移过程.热现象、热膨胀的热指?是指温度的高低.(温度升高)再问:什么叫热膨胀?再答:物体受热后,即温度升高后体积会增加。叫做热膨胀。

做功和热传递是改变物体内能的两种途径,下面例子中是通过热传递来改变物体内能的是(  )

A、打气筒给轮胎打气时气筒壁发热,即通过做功的方式改变内能,即机械能转化为内能,故A错误;B、手感到冷时,搓搓手就会觉得暖和些,是通过做功将体内的化学能转化为内能,故B错误.C、阳光照射衣服,通过热传

用热传递方法改变物体内能的是( )

ADA:太阳辐射是热传递的一种方式,D:高温的汤散热,B是特例,不好意思,短路了.因为B的发生条件有时候不一定要有温度差.C:对气体做功,使气体内能增大.再问:B不是正确答案,对吧?那么手发凉——内能

通过热传递、做功怎样改变内能?

内能发生变化最明显的外在表现就是温度发生了改变,举个例子来说吧:1热传递改变内能的(冬天我们用热水袋来暧自体,后来最后热水袋里的水也凉了,而在这个过程中我们感受到了热.其实就是热水放出热量后,温度降低

下面情况为何不属于热传递改变内能?

啤酒是用内是二氧化碳的高压气体,打开瓶盖后气体向外做功(喷出去嘛)所以内能减少咯