到公园或大自然中观赏花草,想办法用花草打扮我们的教室资料······

小雨推开门,冲进屋子,打开电视机就开启新闻来.铃声还没停,李春已拿起书包冲出了教室.老师快步走进教室,拿起粉笔在黑板上写了几个大字.

天上的云突然流动的好快.仿佛穿越静谧,也穿过我的心.我抬起头,云朵有着各种奇怪的形状,不禁让人浮想.此时夕阳西下,云彩边缘被晕染成好看的绯红,从蓝天过渡到白云,同时从白日过渡到夜晚.我又抬起头,抬头一

春天,黄山湖公园里的花张开了笑脸,仿佛在对太阳公公笑,小草也钻出了脑袋,懒洋洋地打着哈欠,从地里钻了出来,远远地看小草是那么浓郁,但近看却一点也不浓郁,真是“草色遥看近却无”啊!一只只勤劳的蜜蜂踩着花

1、全文的中心句是:莲,花之君之者也2、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是：牡丹之爱,宜乎众矣.对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱,同予者何人?3、描写莲美好形象的句

累了或到睡觉时间了,脱光衣服（避小孩,留裤叉）,仰躺于床,置手脚于舒适位.深呼吸数次,全身放松.想象自己是气球,徐徐向四面八方扩张,头顶北冰洋,脚踏南极洲,左臂压着夏威夷,右臂浮在大西洋；腹抵太空,背

自己想想一下,不要光靠别人,学到知识是你的而不是别人的再问：是的

苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机.苍蝇的灵敏感知,发明了危险探测仪,用在危险工作场所鹰的滑翔技巧,发明了滑翔机.鸟类的留线造型,改变了飞机的外型,更符合空气动力学.鸟类的骨头,改进了飞行器的骨架结构,更轻

其实,你用任何伟人的名言或诗句都无法制止在公园里破坏花草的孩子们.理由很简单,小孩子的思想情操还没有形成,他们对事物的理解能力也没有达到可以用名人名言和诗句来进行驯化的程度.基于生活经验,有两种建议：

滴水穿石

春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳.春在空中,和风送暖,燕子翻飞.春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄.到处都有春天,春满人间!

蘑菇是真菌起分解动植物尸体的作用花草树木进行光合作用,给予氧气,促进碳氧平衡和水平衡

1月份1月1日：元旦1月6日：中国第13亿人口日1月第一个星期日：黑人日1月8日：周恩来逝世纪念日1月21日：列宁逝世纪念日1月最后一个星期日：世界防治麻风病日（国际麻风节）2月份2月2日：世界湿地日

天上的云突然流动的好快.仿佛穿越静谧,也穿过我的心.我抬起头,云朵有着各种奇怪的形状,不禁让人浮想.此时夕阳西下,云彩边缘被晕染成好看的绯红,从蓝天过渡到白云,同时从白日过渡到夜晚……我又抬起头,抬头

小蜜蜂傍晚,我和往常一样,来到家门口的石榴树下乘凉.不知不觉就进入了梦乡.忽然一只知了横冲直撞把我撞醒,当我醒来时发现了一个知了蛹.它刚从土里爬出来,要脱壳成虫.看着知了蛹,心想:好不容易才可以看知了

春天在哪里?春天在哪里?它在鸭子的叫声里,它在燕子的舞蹈里,细细的,说着春的故事.柔柔的,跳着春的旋律.春天在哪里?春天在哪里?它在哗哗的春水里,它在呼呼的春风里,轻轻的,唱着春的赞歌.暖暖的,带来春

走出门,就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀.雨停了,幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟.我该回家了.捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,我听见时间的隆隆回声.拾一片落叶,细数精致

寒冷的冬天过去了.和熙的东风吹遍了原野上的每一个角落,和暖的阳光照耀在大地上,唤醒了大地的万物,给大地带来无穷的希望.啊!原来和暖的春天来临了.堤上的杨柳,岭上的树木,都长出了新枝嫩叶,呈现着无限的生

小时候,在放暑假的时候,爸爸带我去乡下的一个地方避暑.那儿有条小溪,有小鱼,只有少许的鱼儿.但我可不管这么多,我一把踏进小溪里,在水中扑腾扑腾地踩水.在夕阳的照耀下,点点银光的陪衬下,听,这是大自然在

又到樱桃成熟的时节今年的雨水真多,已是连落数场了.施甸河微微涨水,土地散发出了浓郁的味道,这是丰收的前兆.在这样的时节,我情不自禁的想到了楚雄,想到了那一切……在人生的路上,每个人都有自己的梦想,为了

满园春色关不住,一枝红杏出墙来.