初中阶段以什么课程

我是初三的学生,初中主课语文,数学,英语,科学,历史与社会,思想品德.副课美术,音乐,信息与技术（电脑）,体育（保健）.

一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在完成时,过去完成时,现在进行时,过去进行时,过去将来时.主要学这8时态还要学动词不定式,被动语态,主动语态,还有各种do,doing的词组,句型要学将来时：be

eusedtodoingsth习惯于做某事payattentiontodoingsth注意做某事devotesthtodoingsth献身于做某事taketodoingsth喜欢上做某事初中阶段不知道

a．“十多年前”家门外的一株大紫藤萝,后来被拆掉毁坏了.过了这么多年,紫藤萝花又盛开了作者通过紫藤萝的变迁,联想到类似的家庭境状和人生际遇,触景生情,思想感情自然随之起伏涌动.b．紫藤萝的命运,从花儿

数学：《天利38套》不错,尤其是最后复习的时候,可以自己给自己考试,很有效.语文：语文重在积累,平常多涉猎些书籍比什么教辅书都强.我当时用的是《轻巧夺冠》,应付下老师的预习作业绰绰有余.物理化学：《中

星火版初中语法书挺好的.Spark星火英语：语法全解（初中版）再问：薄冰的怎么样再答：（1）解释的不够详细，语法点不够全面，可能个人不是以初三的角度出发的，但挺适合初一初二学生。不过现在很多学校的老师

婴儿期间傻傻的幼儿期间多动好奇小学阶段傻的离奇初中阶段喜欢女生是普遍的现象高中阶段一般的话会失去童贞《要么就是太丑没女人喜欢》大学阶段成熟了点了,我相信楼主要是大学阶段的话也不会问这个问题这是心理不成

一般以O结尾的单词有生命的加es,没有生命的加S.初中比较常见的是：hero（英雄）,potato（土豆）,tomato（西红柿）有条口诀是：黑人（negro）和英雄（hero）爱吃土豆（potato

物理变化和化学变化都有,鸡蛋由液体变为固体,属于物理变化.在煮熟的过程中,蛋白质的空间结构发生了变化有新物质生成所以属于化学变化再问：那如果中考选择题这么出应该选哪个呢亲再答：中考要是出的话就选物理变

同是初中生,这是我的理碱可以与酸性氧化物反应,如CO2,SO2基本上判断的方法是,该氧化物与水反应是否会形成酸.比如co2与水可以形成碳酸,so2可以和水形成亚硫酸,所以他们可以和可溶性碱溶液反应而N

应该是联系动词.初中阶段有：状态系动词只有be持续系动词：keep,rest,remain,stay,lie,stand感官系动词：feel,smell,sound,taste变化系动词：become

小学英语就是理解,培养兴趣,有能力的话为中学打基础初中英语就是语文,死记硬背,单词、短语.重点句型一个都不能少高中英语就是分数,题海战术,基础还是初中背的那些大学英语才是一门语言运用最重要面试的时候又

动物世界

双氧水,氯水,高锰酸钾

首先、要将教材通读一遍,了解知识的来龙去脉,知道定理定律的适用条件,注意事项,这些都做到了之后,要把公式、概念背的滚瓜烂熟,这是解决一切问题的基础.如果记不准,那列方程求解就是错的.做一道题目错一道题

皮亚杰属于认知观点维果茨基属于社会观点一个强调发展更多的依靠个人的选择,和认知过程一个强调发展更多的是一种社会过程皮亚杰将人的认知分为四个阶段：感知,前运算,具体运算,形式运算.从个人内在的需求和对周

你都有其他的,却没有这一门?那你其他的是不是今年的?

语文,数学,英语,音乐,体育,生物,地理,化学,物理,历史,美术,计算机.

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