初中语文易错

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/07 05:44:41
初中语文易错
求初中语文基础知识(易错成语解释,拼音,病句)

1\容易用错的成语不亦乐乎不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思不知所云指说话人说得不好,而非听者不理解.不足为训不值得作为准则.与教训无关.参差不齐长短高低大小水平不一致,不用于时间等.侧目而视不

初中语文基础知识

建议出书店买,盗版书也才10来块钱,初高中都有,很多,以后考试和工作都用得上

初中语文易错字音

第一册闷热(mēnrè) 啜泣(chuòqì) 头晕目眩(tóuyūnmùxuàn) 小憩(xiǎoqì)  伫立(zhùlì) 鹤(hè)唳(lì)盘(pán)虬(qiú)卧(wò)龙(lóng) 

初中语文0000000000000000

这里并不是作者行文的疏忽,而是有意为之.在作者看来,芸芸众生不可为伍,比如舟子,虽然存在却犹如不存在,反映出他文人雅士式的孤傲.其实更表现出他孤傲独立的情怀.湖心亭巧遇虽是叙事,但重在抒情.因意外遇到

初中语文古诗文.

初中语文古诗文积累精萃  有关四季的古诗词  l带“春”字表现春天的:①国破山河在,城春草木深.②春眠不觉晓,处处闻啼鸟.③不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.⑤春江水暖

初中语文初中语文提高

1.要去书店买到合适的学习资料、习题书(要做的)2.在上课前预习,该背的要先背,要熟悉与课文有关的人或事3.上课时最重要了,一定要全神贯注,做好笔记4.要学会不懂就问,不会的一定要搞懂,要认真对待每一

初中语文怎吗读

第一部分:语文基础知识语文基础知识包括:字、词、句(语法、标点、修辞)、文体知识、文学常识五个方面.知识要点一、字1.字音:汉语拼音规则,及容易读错的字.掌握带写规则的重点字,这些字的音节拼写对了,就

初中语文五百个易读错的生字

瞠(cheng读一声)目结舌癖(pi读三声)好(hao读四声)忸怩(ni读二声)剽(piao读一声)悍偌(ruo读四声)大作(zuo读四声)料与(yu读四声)会胡诌(zhou读一声)缄(jian读一声

初中语文好词好句好段

(1)描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开

初中语文语法

中学语文语法知识归纳字  形声字  由两部分组成,一部分表示字的意义,另一部分表示自的读音    表示字义的部分叫形旁(义符);表示字音的部分叫声旁(音符)    同一个形旁和不同的音旁结合,可以构成

初中语文易错字有哪些?

初中语文易错字汇编第一册闷热(mēnrè) 啜泣(chuòqì) 头晕目眩(tóuyūnmùxuàn) 小憩(xiǎoqì)  伫立(zhùlì) 盘(pán)虬(qiú)卧(wò)龙(lóng)  

初中语文文言文

语文版《语文课程标准》要求初中背诵的50篇古诗文及译文(一)1、关雎(诗经•周南)【原文】关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服

初中语文

解题思路:希望以上内容能打开你的思路,如有不同意见,请在下面的继续讨论中留言好吗?老师愿意与你进一步的交流。如果回复的晚些,请见谅。祝:健康、快乐、进步!解题过程:⑴ “应当大力推广普通话

初中语文说课稿

《纪念白求恩》说课稿各位评委、同仁们:早上(下午)好!今天我交流的是议论文题材的文章,题目是《纪念白求恩》.我计划用两课时完成.《初中语文课程标准》要求:7~9年级的学生能阅读简单的议论文,区分观点与

初中语文说明文易出那些

《淘米水的妙用》阅读答案来源:语文网  作者:匿名2010年河北省中考语文试题及答案淘米水的妙用①淘米水很不起眼,平时常被白白倒掉.可是你知道吗?它在生活中却有许多妙用.②淘米水是天然的去污剂,与一般

初中语文古诗

杜少府之任蜀川王勃海内存知己,天涯若比邻.无为在歧路,儿女共沾巾.白雪歌送武判官归京岑参忽如一夜春风来,千树万树梨花开.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去,

如何将初中语文古诗文教学中的难点化难为易

对于从事教学工作时间不长的我来说,只能是班门弄斧,浅谈而已.以下是我较为浅薄的意见,望改者多多指正.首先,我认为应从两方面看,即古诗阅读和古文阅读.不论是古诗还是古文,初中生由于生活在一个高度发达的传

初中语文日记

今天我赢了一盘棋,爸爸请我看了一个电影,名字叫《功夫熊猫》.主人公是一个很肥很懒、喜欢武功又不会武功的大熊猫,它的名字叫阿波.一天,一个邪恶又武功高强的豹子——太郎,想得到龙之典.在一个偶然的机会,阿

初中语文特点

1.语文学科的特点一、基础性、工具性多年来,这是一种比较公认和权威的观点.过去的几本《大纲》都作了肯定,新的《教学大纲》继续这样表达.新版高中、初中《语文教学大纲》都写到:”语文是最重要的交际工具……