初中解释

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/14 06:55:53
初中解释
利用初中物理知识解释生活现象

用手拿刚出笼的馒头.若先在手上沾些冷水,就不会感到很烫,这是由于(水汽化吸热)的缘故

一道初中物理题 求详细解释

一、刚开始内外空气连通,压强是相等的,放上蛋以后就隔开了,里面的空气降温,压强减小.二、如果袋中水面在烧杯水面下,则受浮力与其重力相等,弹簧测力计不会有示数,所以排除BC,选A.

英语高手进 .求解释.初中语法

1.havesthdone(让某事被做)选A2.wantdoing=wanttobedone(需要被做)第二题不是被动语态,是want后面既可以加动名词做宾语,也可以加不定式做宾语这样给你讲估计你还听

初中常用文言文字词解释...

之有好几层意思,一,放在主谓之间,取消句子的独立行.二,代词.三,宾语前置的标志.四,结构助词的.五,音节动词,不译.六,定语后置的标志以的用法;一,介词因为,由于.二,认为.三,用.四,把.五,连词

初中文言文关于之字的解释

详细字义〈动〉1.(会意.象艸过屮.枝茎益大.本义:出,生出,滋长)2.同本义[grow]之,出也.象艸过屮,枝茎益大有所之,一者,地也.——《说文》如语焉而未之然.——《礼记》.俞樾平议:“此之字乃

初中的词语解释~~~急!

七年级下册词语表1.《从百草园到三味书屋》菜畦qí:菜地.确凿záo:非常真切,真实可靠.秕谷bǐ:张得不饱满的稻谷或谷子.也叫秕谷子.渊博yuān:形容学识深而广.缠络chánluò:枝条状物互相缠

初中的22课世说新语解释

《世说新语》的编撰者是南朝宋的刘义庆(403—444),他是宋武帝刘裕的侄子,被封为临川王.他“为性简素,寡嗜欲,爱好文义.……招集文学之士,近远必至”(《宋书·刘道规传》附《刘义庆传》).从这部书的

初中文言文常考句子(带解释)

2011年中考教材文言文常考句子翻译归纳  第一册  1.温故而知新,可以为师矣:温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了.  2.学而不思则罔;思而不学则殆:光读书学习不知道思考,就迷惑

一道初中化学题的解释我看不懂?

差量法主要运用于反应前后质量有变化的计算题,本道题反应前固体是铁片,它把铜置换出来后,铜附在铁的表面,导致铁的质量有变化,比如说100克铁中有56克铁完全反应,置换出64克铜,反应后铁片的质量就是10

初中常见文言文词语常见解释归纳

我是来自【秋风扫学联】金牌团的团长秋风,很荣幸能回答您的问题:汝——你予——我;给夫——那;句首发语词;丈夫;成年男子的通称,人奉——通“俸”侍奉;接受、奉行;供养妻子——妻子和孩子曰——说睡——坐寐

求初中文言文中不变的解释

1.安:1、怎么(安求其能千里也)2、养(衣食所安)2.卑:1、低下(非天质之卑)2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)3.备:1、周全、详尽.(前人之述备矣《岳阳楼记》)2、具备.(一时齐发,众妙毕备《口技

初中电路图习题……求解释

这个电路的等效电路见图,滑动变阻器分为Rpa和Rpb两部分并联之后又与电阻R0串联,电压表并联这段电路两端,所以电压表测R0及这个并联电路两端的总电压.当滑片向上移时或向下移动时都会使这段并联电路的电

初中成语解释摘抄

狐假虎威:狐狸假借老虎的威势.比喻依仗别人的势力欺压人.·捕风捉影:风和影子都是抓不着的.比喻说话做事丝毫没有事实根据.·杞人忧天:杞国有个人怕天塌下来.比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心.·井底之蛙

初中 文言文解释 求全文解释

《赵且伐燕》原文赵且伐燕.苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来过易水,蚌方出曝而鹬啄其肉,蚌合而拑其喙.鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌.’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬.’两者不肯相舍,渔者

初中古文韩昭侯求亡爪的解释

佯:假装求:寻找左右因割其爪而效之:随从于是剪下自己的指甲来献给他目的:以此察左右之诚不,即察看他的随处是否忠诚于他.

初中文言文的解释初中文言文的字词解释

翻译京城里有个擅长口技的人.一天正赶上有一家大摆酒席,宴请宾客,在客厅的东北角,安放了一座八尺高的围幕,表演口技的艺人坐在围幕里面,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了.客人们一起围坐

初中物理,解释. 

再答:我的回答你满意吗?再答:祝你你学习进步!

初中的物理(用初中的知识解释)

是磁场对通电导线的力的作用,(通电导线会产生磁场)是用来研究电动机的

初中竞赛题,求解释.

滑头向左则电阻变小,整体电阻也变小,总路的电流变大,则M灯更亮,M对应电压也更大,则N支路电压变小,N灯变暗,因为总路电流变大,N灯支路电流变小所以P灯支路电流变大且大于M灯,P灯变亮,选C

初中文言文解释

之,出也.象艸过屮,枝茎益大有所之,一者,地也.——《说文》如语焉而未之然.——《礼记》.俞樾平议:“此之字乃其本义.未之者,未出也.”3