初中生要掌握多少汉字

1.alterv.改变,改动,变更2.burstvi.n.突然发生,爆裂3.disposevi.除掉；处置；解决；处理(of)4.blastn.爆炸；气流vi.炸,炸掉5.consumev.消耗,耗尽

1677个.参考了以下资料：级别3：初中毕业生应当掌握的1677个基础词汇(GSL、Oxford3000、Longman2000的交集)(还适合于以英语为母语的幼儿3-5岁；掌握本类所有词汇,对于一般

8种、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.时间状语：often,usually,always,sometimes,everyweek（day,year,month．．．）,o

初中好像以思想品德和法律知识为主吧?后者注重背,主要是名词概念、意义、原因之类的东西,归纳总结一下.注意要背熟.现在可能还有简单的案例分析,常与青少年自我防范、经济商业的不正当竞争、违背诚信有关,多看

不需要掌握汉字的,上小学前学汉字只是培养学习汉字的兴趣,让孩子可以在正式进入小学学习汉字时不会陌生!可以说这是没有什么硬性规定的!

初中生掌握2000左右就够了,不要要求太过分.其他时间呢,多看看英语文章,你自然会掌握一些固定搭配词组的.你光背单词不行,搭配词组也要背所以,最好还是多看文章

4级40006级55006级比较容易考.就是四级的语法加多1500个单词专业4级6000这个比六级要难了一个档次专业8级13000这个更难啦!我没考过所以不知道你是准备读英语专业的吧?如果不是的话就建

历史专题复习专题一西方列强侵华史一、列强发动的主要侵华战争1、鸦片战争（1840---1842）：中国开始沦为半殖民地半封建国家.2、第二次鸦片战争（1856---1860）：中国社会半殖民地化的程度

初中生应掌握的古代作家及作品1、孔子春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人.名丘,字仲尼,思想核心是“仁”.教育教学上主张“有教无类”、“因材施教”、“举一反三”、“学思结合”、“温故知新”、

1.花枝招展：比喻姿态优美.招展：迎风摆动.常用来形容妇女打扮得十分艳丽.2.不能自已：不能抑制自己的感情.已：停止.3.忍俊不禁：忍不住笑.4.黯然神伤：形容心中伤感,情绪低落.5.故弄玄虚：本意是

2000差不多,我初二,老师说初中就要求2000单词,我也不清楚,时态、句型也很重要啊,不要就在词汇方面下功夫,个人意见,谢谢再问：是哪两千个？网上有不同版本？

这不一定了,如果是重点单词,那么一课上的不超过一半.我一直在用黄冈中考精英总复习.这本书上有所有的重点词汇总结,还有就是初一到初三的所有的重点短语,举行,交际用语,各年的英语中考题都分好了类,带有解析

先把各科课内掌握了,再把要求读的名著读了,再根据兴趣都读一些名著；理科的在课本会的基础上,可以多查阅相关资料,相关知识,我说的是对于每一章节的,如果做到了,那太好了,能掌握都少掌握多少,早晚会有用,如

所有词性相关知识int.n.pron.v.conj.adv.adj.abbr.art.prep.aux.vi.vt.num.pl.int.----interjection：感叹词n.-----noun

以英语为母语的一般掌握10000个词语.掌握5000至6000个就不会影响交流了.

初中英语语法总结(动词的时态)一般现在时的用法1）经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用.时间状语：every…,sometimes,at…,onSunday.例如：Ileavehomefo

5000,差不多了.要把简单的单词用到日常生活用语中,你的英语会非常棒,不仅仅为了考试,对实际的口语和听力也非常有帮助

一、接不定式（而不接动名词）作宾语的24个常用动词affordtodosth.担负得起做某事agreetodosth.赞同做某事arrangetodosth.布置做某事asktodosth.要求做某事

.太多了

都说语法是学英语很重要的一部分.你如果基础很差,就从最基础的学,语法讲究体系,你一定要有个完整的系统.从句子的基本句型,句子成份啊,慢慢的学起.可以到保分网去看看,张可华的“五步循环法”感觉非常不错