初中生练笔三百字

“回首2006年多哈亚运的精彩,展望2010年广州亚运的风采.”这一句话久久地在我梦中徜徉、回荡.从我得知广州“申亚”成功的那一刻起,这一句来自我心灵最深处的呼唤,便一直伴随着我的成长、我的快乐与忧愁

最后一头战象然后,他踩着哗哗流淌的江水,当它走到那块龟形礁石上时,心想,那就是当年我倒下的地方吧.它在龟形礁石上面亲了又亲,感受当年硝烟和战友的气息.仿佛是在回忆着当年发生的可怕的事情,它仿佛是看到了

前面一段可以仿照书上的如果你独自驾舟…………似乎很难做出选择.（中间一段省略,直接抄下来就可以了）如果你问到我,我会毫不犹豫地回答：“我会选择一台笔记本电脑.”一般人听到电脑,第一时间联想到的就是游戏

假如我独自旅行,并且只能带上一件东西供自己娱乐,我会毫不犹豫地选择：我要带上一个笔记本电脑!在旅途中,闲暇的时候,我会打开电脑,通过互联网通讯,跟家人、朋友谈天说地,向他们阐述我旅途中的所见所闻和趣事

1960年罕见的天灾人祸,带来了严重的粮食饥荒,一个个蜡黄脸色的水肿病患者倒下了……隆平的5尺之躯也直接经历了饥饿的痛苦.袁隆平目睹了严酷的现实,他辗转反侧不能安睡.他想起旧社会,人民受统治阶级的剥削

不要偷工减料啊···

还有一个就是高山引水工程,就是在深山老林自然水源处修建大水池,然后用PVC管直接引水到村庄,让每家每户都用上没有任何污染的天然山泉水,这项目虽然是让给一些有眼光和实力的老板承包了,但毕竟是农村百姓生活

《神笔马良》读后感我在寒假中,读了《神笔马良》我有很多感受.从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样.他的家里非常穷,买不起笔.一天,他干完活回到窑洞里休息.在这时,窑洞里亮起了金色的光芒

听了挑水工的话,破水罐咧着嘴开心地笑了.它骄傲地对挑水工手里捧著的鲜花说：“嗨,知道吗?是我每天为你们浇灌的,你们该怎么谢我呀?”第二天,挑水工挑着水罐又上路了.破水罐今天的心情格外地好；天是那样的蓝

《再别康桥》是徐志摩最有影响的作品之一.这是一首抒写自然之美与作者心情的短诗,诗人是崇高、赞美自然的.诗中景物的描写真实细腻,可见康桥在诗人心中打下了极深的烙印.不仅如此,而且康桥是诗人的理想.他说：

解题思路：见“解答过程”解题过程：谁来为天才的埋没买单?这个问题很有新意，他的家长肯定有责任，那些买它的诗歌的人也有责任，国家教育机构就没有责任吗？领导没有责任吗？亲戚朋友呢？…&hel

《钢铁是怎样炼成的》读后感　　这本书,书中的主人公——保尔使我油然而生敬意.　　保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友.他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取

穷人续写400字桑娜拉开帐子,七个小脑袋排成一行,睡得很香甜.渔夫把帐子关上,对妻子说：你怎么不早说,我还以为你不愿意呢.对了,咱们把西蒙葬在哪儿?就把他葬在小树林里吧.桑娜对丈夫说,可是七个孩子吃什

每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情.那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写.我听

水浒传读后感1《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事.读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义.忠,即是对

时间用忙碌拒绝蹉跎,让拼搏夺取成功；岁月用繁茂拒绝荒凉,让耕耘承纳收获.时间不停地走,生命不停地走,而我们也要不停地走.人生如一杯浓茶,初虽苦涩,越到后面,越觉醇香；人生如一艘帆船,扬起风帆,乘风破浪

 再答： 

《假如给我三天光明》读后感最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触.《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程.她一生只有十九个月光明与声音,

干净.透彻.确失落那样一张脸一个人很孤独,可是我耐得住寂寞.想哭的时候自己抱着自己.哭过之后自己笑给大家看.沉醉在自己的寂寞中往往找不到生命所继续的理由感慨着自己的伤可是却看见那样一张脸看得见的苍白他

我是小孝星我有一个温暖的家庭,在这个家庭里,我也有一份不可缺少的功劳.每当晚上看见爸爸在打电脑,我就会给爸爸送上一盆水果拼盘,还会给他放上几根牙签,让他随时都可以吃.爸爸会对我笑笑说：”我会说：“爸爸