搜搜考试网初中生物会考总复习
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/23 05:30:40
七年级下册生物复习提纲一、人的由来1、人类的起源和发展现代类人猿与3）食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程.物理性
初中生物总复习提纲（人教版）七年级上册生物和生物圈1.认识生物2.生物圈是所有生物的家生物和细胞1.观察细胞的结构2.细胞的生活3.细胞怎样构成生物体4.没有细胞结构的微小生物——病毒生物圈中的绿色植
1.150脊椎动物无脊椎动物2.尾鳍背鳍胸鳍3.模拟实验4.呼吸气体交换动脉5.肛肠动物软体动物6.不知道···7.体壁刚毛8.结构相同的环形体节沙蚕蚂蟥环节动物9.蚯蚓靠湿润的体壁进行气体交换10.
七年级生物复习提纲（上册）第一单元生物和生物圈一、生物的特征：1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成（病毒除
恩,我也用的人教版教材哈,不过我今年刚高考完,看对你有没有什么帮助咯首先,你要脑子里要有几条线索,如果是最简单只是要应付会考的话,你就按课本里的单元,每单元分好外国的侵略、中国人民的抗争、中国人民进行
初一上生物的期末复习资料第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征一、生物的特征：1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、能排泄废物4、有应激性5、由细胞构成（病毒除外）6、生长发育7、能
要自己总结或买参考书
老师不会帮你复习啊.这些老师搞掂的,怕什么.!
从百度文库能搜到
人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林.人类起源与发展的示意图：7下P5300万年前的人类化石：露西175万
1、2008年11月6日,在我国两岸互赠珍稀动植物中,有被称为国宝的大熊猫“团团”和“圆圆”,下列不属于大熊猫主要特征的是（）A、用肺呼吸B、胎生哺乳C、牙齿分化D、变温动物2、2008年11月6日,
看书1-2次,会考只要多做题就好了
地理毕业考复习卷姓名：学号：1．下列对土地资源的开发利用,正确的是：（）A．在陡坡上开垦梯田B．洞庭湖大面积围湖造田C．为了提高草场利用率,尽可能增加放牲畜数量D．农村新住宅,尽可能选择荒坡地2．我国
不知道你是哪个版本,潍坊我们这用湘教版,给你一个免费下载.但是对于地理的复习应该比较重视地图才可以的,也就是把文字的内容要落实在相应的地图上,这样才是真的掌握了.
生物（初一）一上生物的期末复习资料（基因战者整理）第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征一·生物的特征：1生物的生活需要营养2生物能进行呼吸3能排泄废物4有应激性5由细胞构成（病毒除外）6
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生物1、生物具有的共同特征：植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养.2）生物能进行呼吸.3）生物能排出身体内的废物.动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿.植物
154545661再问：?
生物1、生物具有的共同特征：植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养.2）生物能进行呼吸.3）生物能排出身体内的废物.动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿.植物
苏教版初二生物上册复习资料初二上册复习资料第十四章生物的生殖和发育一、生物的无性生殖1、无性生殖——不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.2、常见的无性生殖方式：出芽生殖、营养生殖