初中物理按电路图连接实物图-搜答案-搜搜考试网

从电源的正极出来,然后是连电流表的正接线柱,然后从电流表的负接线柱出来的.正极连负极一般是说电池串联的时候,还有,当你连完整个电路时,会发现是从正极出,从负极入所以是说正极连负极但是电流表和电压表永远

先找到电路图上的每一个组件,与实物图上的组件对应,按电路图连接,线路不能交叉,连完后数一下,连线总数对不对,不要漏连.

电路图只表示原件间的功能上的关系,至于怎么从实际中实现就随意了,只要实现同样的功能就可以.比如,串联的元件哪个在前哪个在后对于其实现功能没有影响,可以随意换,而换的目的是为了使实际电路看起来更清晰或更

挺怪异的图,难倒不难,就是不容易让导线不交叉.加油吧.

两边的小东西是接线柱开关没有正负极再问：在问些问题哈。那在连线的的时候我到底该怎么判断连接哪一个接线柱呢？我就这个头疼。还有像这种电池叠放时候，电池的正极是不是在最上面，负极在最下面？那个，麻烦回答一

问题：:如何画好电路图从电源开始,在电源正极标一个A,负极标一个B.然后从正极开始,沿导线走,遇到第一个用电器时在它与正极延伸出的那根电线的那头再标一个A,而在另一头标一个C（应为在负极标过了B,所以

（1）置换：在实物图上用元件符号置换原件实物；（2）拉直：将实物图拉得和平竖直.

⑴串联电路P（电功率）U（电压）I（电流）W（电功）R（电阻）T（时间）电流处处相等I1=I2=I总电压等于各用电器两端电压之和U=U1+U2总电阻等于各电阻之和R=R1+R2U1：U2=R1：R2总

ok

1、看实物画出电路图.2、看图连元件作图.3、根据要求设计电路.4、识别错误电路,并画出正确的图.一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明.（一）看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,

串联电路不用说,应该会的,因为只需要按电流流向依次正极、用电器、负极就可以了；主要是并联,而并联的关键是依据电流流向找点分支、会合点,找到了,就可连接了.如上图,红圈是分开的点,在电源正极后面,就如下

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从电源的一个极出发,先连接串联支路的部分,再连接并联支路,这样认真点画通常不会出错.

我教给您一个诀窍我长期以来一直用这个方法,没有在这里丢分当您看到一个电路图,您先识别是串联还是并联.如果是串联,比如说一个电路依次是从正极到开关S到用电器L1到用电器L2到负极,那么我们不妨先在草稿纸

总之就是一条条连,先从正极出发串联一圈回来,再连那些分出去的并联部分.除了电源和电表,其他连哪边接线柱都可以.像那种电路图上几条线的交叉点,把它连到最近一个元件的钮上就可以了上就行了.

lo楼主就电池没有连其他没问题再问：熬夜写作业真辛苦。谢谢了。碎觉。

对,A可以是LI灯的左侧,B可以是L3的左侧这些地方电势都一样

如果是实物图,画出电路图后再连正确率比较高.要是串联,就是一条线,也就是说把用电器开关电源等依次连接如果是并联,在分路的地方连两根线,然后根据电路图连接到电源如果有电流表或电压表,电流表相当于导线,电

（1）两灯泡并联，其中一个开关控制整个电路，另一个开关控制其中一个灯泡，根据要求用导线将实物电路连接起来．如图所示：（2）灯泡和电铃并联，各有一个开关控制，如图所示：（3）两灯泡并联，其中一个开关控制

从图上看,两灯串联,开关闭合时灯L1短路.电路图如下.再问：开关闭合时灯L1短路，为什么再答：电流不通过L1了呗，电流沿着开关直接流进L2。再问：可是我觉得应该这样画，对吗再答：你这个图正确，原题中闭