初中物理压强的例子

刚开始题目看错了.第二问.先算出接触面积.写出求压强公式,先求出装满水容器重力在求出装了金属的容器重力减少的重力求出质量也就是水溢出的质量水的密度你知道吧这样水溢出的体积你也知道了也等于金属的体积金属

1.将重98牛,底面积为20厘米2的铝块放在水平地面上,它对地面的压强为______帕,它表示的意思是_________________________________________________

浮力1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力.方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差.2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于

呵呵,你也是老师吧?其实不用解释证明,看看压力的定义就好了,基本解释　　压力　　yālìㄧㄚㄌㄧˋ　　(1)[pressure]　　(2)物体所承受的与表面垂直的作用力详细解释　　含义；物体所承受的与

杯子对桌面的压力等于G杯+G水+G物因为所有重力都是桌面支持的水对杯底的压强要看深度,用液体压强公式,不管重力漂浮,悬浮,下沉计算压力压强都一样的再问：谢谢，可以再问一下这时杯子底部受到的压力为多少吗

（1）vtvSt（2）C（3）根据公式Q=vS可知：在流量Q不变时,水流越往下流速v越大,水流的横截面积S越小,因此水柱越细（4）步骤：测出水龙头出水口的内径d；（1分）打开水龙头,用容器接水并同时开

P=ρgh=950kg/m3×10N/kg×0.1m=950Pa同样,∵P=F÷S∴F=PS=950Pa×50×10的-4次方m2=4.75N你按照这样算就对了,你不用理那个冰块,首先因为它是漂浮在水

再问：有答案不？再答：

此题中总浮力应等于烧杯与物体a所受浮力之和.由于烧杯始终是漂浮的,它所受浮力不变,所以不用考虑.现只需考虑物体a在杯内所受浮力大,还是在直接放于水中所受浮力大?此问可由a的状态判断：在杯中与杯子共同漂

知道液体的压强公式吧,压强等于密度乘重力加速度乘深度.有这个公式可以看出流体的压强和密度是相关的,而且在其他条件都一样的情况下应该是正比的关系.空气也是流体,可想象从地任意竖起一个圆柱体容器,里面装的

1、由轮船排开水所受重力等于物体所受重力可知,货物重力G=排开水重力G排=1.96*10^8N,轮船浸入水中体积V=排开水的体积V排因为水的密度ρ=10^3kg/m^3,g=9.8N/kg,G排=ρV

笨蛋孩子,应该是这样的,三个容器装水的重量是一样的,但是他们的形状就如你所说底面积是不一样的,完了问你,哪个容器对桌面的压强比较大!你牢牢地记住那个公式重力除以受力面积就是对桌面的压强你会发现底面积最

P=F/S其中F为压力,S为接触面积.P=ρgh其中ρ为液体密度,h为距液面的高度.

增大压强：高压锅、图钉、锥子、各种刀具、订书机.减小压强：沙发、坐垫、抽气机、真空泵抽真空、履带式坦克.

说一下我的自身经历吧.我刚开始学习压强和浮力时,光听老师讲解时觉得很简单,后来考试只有80多分我就开始专攻浮力,初中物理身边是必备一本参考书的,我用的是spark星火·燎原的《初中教材全易通》,里面有

首先说两次压强的比较,同种液体的压强仅与液体深度有关,B情况下液体变深,所以一定是PA＜PB再说两次压力的比较,在这里不能用F=P*S,因为B与A比,P变大而同时S变小,无法比较P的变化,但是我们知道

水是不是满的啊?不是满的就都比原来的大啊,P=pgh放进木头后h变大P=G/SP增大S不变G就增大

a流速越大压强越小再问：那和站台安全线距离的改变有关吗再答：车附近的压强更小了，人要离的更远才安全啊！

（1）在甲液体中,小球漂浮,容器对桌面的压力为F1=G容器+G液体+GA；（2）在乙液体中,小球被拉入水中,把容器、液体、小球当做一个整体来看,容器对桌面的压力为F2=G容器+G液体+GA；（3）在丙

甲,乙两柱形容器分别注入质量均为M的水和酒精时,液体深度恰好相等,根据m=ρV=ρSh,m、h相等,所以底面积之比为4：5.若乙容器中再注入M/4的酒精,则对底面的压力之比为4：5,由p=F/S得甲,