初中物理压强电综合

1.液体对容器底部的压强哪个大?【乙大,p=ρgh】2.液体对容器底部的压力哪个大?【甲大,F=ps】3.杯子对桌面的压强哪个大?【乙大,p=F/S】4.杯子对桌面的压力哪个大?【一样大,F=G】

C．甲渠水面较高时,水向乙渠流动；乙渠水面较高时,水向甲渠流动,选得对,为什么呢,设p1是水的密度,因为压强公式p=p1gh,h是高,也可以叫深度,h越大那p就越大,p越大液体下面的压力就大,故就会向

浮力1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力.方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差.2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于

一、单选题(每小题3分,共15分）1．图示为小刚所连的两盏白炽灯和两个插座的电路图,通电后发现不能正常工作.下面几个措施中可能引起危险的是：A．拆掉灯丙,两条导线连在一起B．拆掉插座甲,两条导线连一起

F=ps=0.025立方米÷1.8÷100米×4×2x10x10x10x10x10Pa=1.1×10^6(10的6次)Nm=G÷g=F÷g=1.1×10^6N÷10=110000kg,约合110t.(

答案选B注意正方体不是正方形,所以切法就是竖着切两刀分成四块,在横着切一刀,成为8块

压力：6000*10=60000N压强：6000*10/(0.06*4)=250000N/m^2

一般坦克的质量在40-50吨同样形状的坦克假设它们对地面的接触面积相同,那么质量小的重力小,对地面的压力小,根据p=F/s可以大大减小压强用特种塑料是因为这样可以过承重较小的桥,使用更便利,强调质量是

压强p=F/Sp=ρghp=F/S适用于固、液、气p=ρgh适用于竖直固体柱p=ρgh可直接计算液体压强1标准大气压=76cmHg柱=1.01×105Pa=10.3m水柱浮力①F浮=G–F②漂浮、悬浮

压强是表示压力作用效果（形变效果）的物理量.在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕（这是为了纪念法国科学家帕斯卡Blaisepascal而命名的）,即牛顿／平方米.压强的常用单位有千帕、千克力/平

我用手机的,就不算结果了(以下用q表示密度,s表示桶的底面积,G为重力).1-把压强增加了490记为a,则P'=G'/s,得出重力的增加量为G'.2-因为G=m*g,所以得出增加的质量(木块)为m'.

1阅读文字明确已知条件与所求问题；2仔细阅读电路图,明确各个元件连接关系（分析电路一般从电源分析到负极）；3把信息简略标注在电路图对应部位；4用相关定律原理公式分析解题途径,把条件与待求问题联系起来.

1、有一个灯泡接在电压为U电源上功率为100W,如果与一定值电阻串联再接如原来的电源上,灯泡功率为9W,求此时定值电阻的功率.2、有一个定值电阻与滑动变阻器串联后接入一电压不变的电源中.设定值电阻阻值

1.用等效代替发来做.体积相同的实心金属球甲、乙分别看作体积相同的水和酒精,因为体积相同的水和酒精浸没后,它们溢出的液体的体积也相同.这时水和酒精对容器底部的压强大小相等.用公式P=pgh说明水的密度

如图. 物理小组同学在一次模拟打捞沉船的试验中,用三个滑轮（每个滑轮受到的重力均为0.6N）和四个相同的浮筒B设计了如图26所示装置.当浮筒B和表示沉船的物体A浸没在水中匀速上升时,测得绳子

P=F/S其中F为压力,S为接触面积.P=ρgh其中ρ为液体密度,h为距液面的高度.

能和电势能是相互转化的、因此,可以用动能的改变来判断电势能的变化或电场力所做的功.电场力做功只和物体始末位置的电势能有关,和路径没有丝毫关键关系,再问：再问：这是图再问：我想知道电场力做什么功再答：在

（1）在甲液体中,小球漂浮,容器对桌面的压力为F1=G容器+G液体+GA；（2）在乙液体中,小球被拉入水中,把容器、液体、小球当做一个整体来看,容器对桌面的压力为F2=G容器+G液体+GA；（3）在丙

21:（1）增大增大（2）电磁波静止（3）W=UIt=12v×0.5A×100s=600J23:导体石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管,因此有希望应用于全新超级计算机的研发石墨烯还可以用于制

(1)、水对容器底部的压强P＝W水/S底＝m水*g/S底＝0.5*10/0.01＝500N/m2＝500Pa（2）、①石块的体积V＝m/ρ＝0.4/2500＝0.00016m3则因石块引起的水升高的高