初中数学难题题型总结

一、鸡兔同笼问题：基本题型：笼子里有鸡兔共30只,一共100条腿,问：鸡兔各几只?解这个题的方法是：先假设30只都是鸡,那么共有2x30=60条腿,少100-60=40条腿,因为每只兔子比鸡多4-2=

初中数学知识点总结一、基本知识一、数与代数A、数与式：1、有理数有理数：①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数数轴：①画一条水平直线,在直线上取一点表示0（原点）,选取某一长度作为单位长度,

中考数学复习提纲\x09第一部分代数式\x09一、中考要求\x091、整式的有关知识,包括代数式、同类项、单项式、多项式等；\x092、熟练地进行整式的四则运算,幂的运算性质以及乘法公式要熟练掌握,灵

在上课上好好听讲这种老套的方法已经不管事了,有的老师上课不好好讲,全靠课外班挣钱,学好数学这几条才是关键：1如果按练习作题,是学不好数学的,向解方程啊这种基本功,只要时间长了自然就会了,你现在做小学3

额…有点雷人啊…兴致勃勃地点开了…啥都没有啊……那么…这道题目只能是无解了……

初中数学知识点总结一、基本知识一、数与代数A、数与式：1、有理数有理数：①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数数轴：①画一条水平直线,在直线上取一点表示0（原点）,选取某一长度作为单位长度,

初中数学函数总结形如y=kx(k为常数,且k不等于0）,y就叫做x的正比例函数.图象做法:1.带定系数2.描点3.连线图象是一条直线,一定经过坐标轴的原点性质:当k>0时,图象经过一,三象限,y随x的

1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4、单价×数量＝总价总价÷

1过两点有且只有一条直线　　2两点之间线段最短　　3同角或等角的补角相等　　4同角或等角的余角相等　　5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直　　6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短　　

某剧场管理人员为了让观众有更舒适的欣赏环境,对剧场座位进行了调整,已知剧场原有座位500个,每排的座位数一样多；现在每排减少了2个座位,并减少了5排,剧场座位数减少了155个,求剧场原有的座位的排数是

老大...给题目啊

其实我个人觉得证明题还是简单呢!我有一种最笨但是最简单的方法——那就是反证法.这方法其实很简单,首先我们设要证明的命题为真命题（其实通常情况下题目中要证明的命题都是真的）,然后慢慢地逆推回去,一直证明

我就只说一题.请告诉我你的邮箱,我要e-mail给你发过来~

初中数学知识点总结一、基本知识一、数与代数A、数与式：1、有理数有理数：①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数数轴：①画一条水平直线,在直线上取一点表示0（原点）,选取某一长度作为单位长度,

累!这是八年级的1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4、单价×

函数,○,方程,不等式,三角形,多项式化简与计算

1+3+5+7+...+203一共有：1+（203-1）/2=102项首尾相加得：1+203=204同理：3+201=204...101+103=204一共有51个204所以结果是：204×51=（2

可以到这里下下来看的.

在角BDA的内部作一个角BDG等于角BAC，交AB于点G，因为角DBG=角ABC，所以三角形DBG相似于三角形ABC，所以AB/AC=BD/DG,又因为三角形ABD相似于三角形CAE，所以AB/AC=

解题思路：每一个阴影部分的面积等于两个正方形面积差，这样可以求出解题过程：