初中散文作文

直面困境,笑迎春天人生是一个艰难的成长过程,在前进的道路上,会遇到无数艰难险阻,不要慌,沉着面对,勇敢地走下去,风景优美的春天就在前方,等着你,不要留恋沿途景色的优美,而忘记自己的任务,失去前进方向,

老照片的故事时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程中,流逝的只是时光吗?翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的

90后的时代,国际形势复杂的时代,大学生找工作难的时代,自己选择几个写一篇散文就可以了.

我的心愿心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵.心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望.心愿,应该是久藏心底的,极其渴望实现的一个愿望,而且

散文的艺术特点是情景交融,作者的情感是寄托在具体的景物之中,因而作者在处理这些景物时,常常有多种处理手法.在教学过程中教师通过相应地指导,引导学生掌握这些方法,对帮助学生学会阅读散文理解散文,作用是非

雨天,总是那么美丽,以前、现在、将来.雨水打在额头上,自己变得清醒了许多,不再把任何人,任何事放在心上.一个人走多远都可以,走到彼此相忘,就好.　　虽然知道我无法做到,但在阳光的照耀下,应该把心情拿出

初中的水平,不是每个人都能写好一篇散的的呀,所以从叙事类写,课本和练习是为了锻炼我们阅读的能力,丰富我们知识面,凡是能进语文课本的文章都是好文章,想要写好作文呢,最重要还是要多看课外书,好读书多读书读

母爱之曲　　母亲夏天的一棵柳树　　那儿是儿女炎炎烈日的遮蔽　　孩子们的汗水是的您眼泪孩子们的笑声是的您音乐　　母亲冬天的一床棉被　　那儿是儿女烈烈寒风的阻挡　　孩子们的打颤是的您心

记叙文,所谓记叙文,是以叙述表达方式为主,描写、抒情、说明和议论表达方式为辅,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体.记叙文的6要素人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果.记叙文的顺序：顺

可以写散文啊,其中夹杂点记叙,事情可以不要太细,个人一向是这么写的再问：可不可以再弱弱的问一句。。像这种的《我的第一次》开头除了排比手法还有什么有亮点的方式么。。再答：可以写一点富有人生哲理的话，引用

学生的鉴赏能力,主要应通过文学作品的教学来培养.而散文在文学作品中又占有重要的地位,它在概括生活的广度和深度上,在叙事的真实性和细腻方面,在刻划众多人物形象和通过人物形象所表达的情感的丰富性方面,较之

是啊,他回来了文/雾湿楼台　　是啊,他回来了,他回来了.　　一只蚱蜢,稳稳停在窗外的窗棂上,就那么稳稳地停着,偶尔伸一伸腿,然后复又停下.我知道,那是一只来自夏天的蚱蜢.他说过.他最爱盛夏,最爱盛夏的

日历的记忆人的喟叹白色的日历钉在墙上,静静地,像一个边缘人.一切流淌过的经历,透过他的眼眸沉淀,直到记忆模糊.我至今仍记得祖母家斑驳的墙壁上用小钉子钉着的老式日历,半本教科书大小,却很厚,算上封面足足

幸福时遭遇挫折后得到的丝丝安慰,幸福是生病之后句句温暖人心的话语,幸福是经过努力后获得成功的喜悦,幸福是……其实幸福并不平凡,但却是在平凡中体验到的,那种甜甜蜜蜜的感觉.　　那是一年夏天的一天,天气多

1每个人心里都有一株向日葵　　太阳是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就会充满希望,享有快乐,不再迷失方向.——题记向日葵是金色太阳的花朵.每天,它总是把脸朝向太阳.当太阳将细碎的金粉撒在向日

解题思路：题目中的“花开”可指现在学生中存在的早恋现象。我们在作文当中可以设计出具体的情节，写出老师通过努力对学生的转变过程，展现人民教师品格的美好。作文对人物要注意刻画，语言细腻，表达情景交融。一篇

念起,便是最好的风景捻指轻弹,时光如流云般消散,穿透尘埃,把一枚清浅的笑容珍藏在心灵深处.念起,便是这个季节的最浓的色彩.——题记流年如水,早已黯淡了远去的温馨.思念如决堤的海在笔尖蔓延,谁的眼眸里只

与书为友,让我心舞飞扬它是知识的殿堂,它是智慧的黄藏,它是通向真理的路,我是遨游知识海洋的舟,他就是我的好朋友——书.　　书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没

里长城今犹在,不见当年秦始皇.万里长城,中国第一墙,成为中国文明的标识.哭墙,一座历经沧桑的墙,它让那流落各地的人有了一种心灵上的归宿.那么我们人自己呢?在物欲横流、纸醉金迷的世界中,要想坚持方向,不

我爱这土地假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土