初中意象作文

小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪流为它增添神秘的色彩；小鸟感恩蓝天让它自由翱翔；蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机……迈上时代的舞台,需要怀着

秋夜之韵吹着一丝微微的凉风,在银白色的玉盘之月的柔和照耀下,一个声音悄悄对我说:入秋了.微感凉意,披上似月光般轻柔的白纱,飞舞在深蓝色天空如玛瑙的落叶,安然的飘落在我的手上,我低下头,看着这片小小的叶

初中优秀作文开头技巧例谈话说：“万事开头难.”对于考场作文来说,写好作文开头尤为重要.因为老师阅卷时首先看的便是第一段,所以临考写作时一定要写好开头段,紧紧抓住老师的目光,让老师不由自主的随着你的思路

同学们,我向你们介绍一种水果,那就是草莓.草莓,又叫红莓,地莓等,它的外型呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,酸甜可口,香味浓郁,不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香,是水果中难得的色,香,味俱佳者,因此常

难忘那张灿烂的脸那是一个冬日的清晨,街灯昏暗,寒风刺骨.我一个人站在车站旁,等待着不准时的首班车.周围还浸在浓浓的夜色中,不远处的十字路口被几点路灯的光照亮,而四条街道.都孤寂地向远方的黑暗里延伸,冰

走进心灵深处“随风潜入夜,润物细无声”,是唐代大诗人杜甫描述春雨悄悄滋润万物的情景.岂不知,教师一声鼓励的语言,一抹温和的笑容,一下温暖的抚摸,甚至一个蕴含深情的眼神,都胜似春雨润万物,能带给学生自信

我,一个五官端正,一头短发的小女孩,充满了自信与活力.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力.我曾经与汤姆.索亚一同体验着那些历险的过程；鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折

作为初中生的我,还是认为自己应该认真构思,自己写作文,不能依赖与网络!

秋水长流,蒹葭铺道旁.伊人亭中古琴,乐声甚妙.一俊美男子为此乐声所倾倒,踱步走近也.伊人羞也,忙抱琴离开.男子无奈也.

原野上一片蟋蟀的鸣叫声,溪水清澈见底.羊儿的咩咩声阵阵传来,秋天的美景让人赏心悦目,牧羊女却失去了往日的活泼.夏日里的笛声热情、绵长,怎不见了那吹笛的少年?姑娘的心事谁能猜得透?总结：诗人通过三组画向

记得当年断桥边细雨霏霏赠伞人

清晨的雨水浸湿了刚刚苏醒的世界,薄薄的帘子挡不住那满满的春意,帘外,淅淅沥沥的春雨滴打破了鱼塘的沉寂,落入小溪同溪水继续流浪,小燕子在柳条儿中穿行,有拿着油纸伞在牧场中漫步的少女,有穿着蓑衣穿行在田圃

心理意象,是指通过一定诱导方式产生的,有象征意义的内在的心理图象.它和梦中的意象在结构和功能上都是相同的.和日常的语言相比,这种象征性的意象更适合于表达人的感性的体验、情绪等.实际上心理意象是我们的心

意象”一词是中国古代文论中的一个重要概念.古人以为意是内在的抽象的心意,象是外在的具体的物象；意源于内心并借助于象来表达,象其实是意的寄托物.中国传统诗论实指寓情于景、以景托情、情景交融的艺术处理技巧

意象可以看成是意境.就是一种想象的境界,在想象中所感受到得景象.一般都说诗的意象,也就是诗人通过诗来表达自己想象中的景象.

解题思路：见解答。解题过程：什么是意象？“意象”即“诗人运思而成寓意深刻的事物”。在《再别康桥》中，它是如何渲染和表现作者对康桥的眷恋的？《再别康桥》选

意象与意境是诗歌鉴赏中的两个重要概念,但对于它们的含义,许多同学却往往混为一谈.《现代汉语词典》上也未对此加以区分,对“意象”就简单释为“意境”.正确界定其含义及关系,对于诗歌阅读和写作都有积极意义.

世界无法解释的七大奇异景象1.晚上2点32分点蜡烛的人会看到18世纪巫婆的惨死.层黑,一2.指甲涂一层白,一层红还完好无损,就会有人向你表白.3.夜里4点38分削苹果,如果苹果皮断了,96小时莫名其妙

所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象.简单地说,意象就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思的客观物象.在比较文学中,意象的名词解释是：所谓“意象”简单说来,可以

啥水平啥程度的作文?再问：大学再答：Rhythmisthealternationofstressedandunstressedsyllablesinlanguage.Soanexampleofrhyt