初中化学计算题解题思路

一、无机推断题无机推断题的形式通常有文字描述推断、文字描述与反应式结合推断和框图题等.无机推断题是集元素化合物知识、基本概念和基本理论于一体,且综合性强、考查知识面广、思维容量大、题型多变、能力要求高

CO2中C的质量分数=C/CO2=12/12+16*2=3/1117.6gCO2中C的质量=17.6g*(3/11)=4.8gH2O中H的质量分数=2H/H2O=(1*2)/(1*2+16)=1/93

你要问什么再问：练习题再答：。。

初中化学计算题就是首先要知道题目要求的是什么,然后再分析题干的意思,仔细推敲,然后根据题目的意思写出化学方程式,根据量与量之间的关系构建等量关系,在求出所需要求的.

（1）4（2）5g-2g=3g3g/5gX100%=60%(3)设生成二氧化碳的质量为x100　　　　　　　　　　　　443g　　　　　　　　　　　　x100/44=3g/xx=V=m/p=再问：1升

20、已知A和B两种物质的溶液混合后能发生反应,设A物质的式量为m,B物质的式量为n,当A和B按质量比m：n反应后,溶液的PH的>7,如果A和B按质量比2m：n反应后,溶液的PH=7,A、B是下列物质

例计算硝酸铵(NH4NO3)中,含氮元素的质量分数.w(N)=×100%=35%(二)有关化学方程式的计算化学方程式是用化学式表示化学反应的式子,这样,化学方程式不仅表达了物质在质的方面的变化关系,即

一、设计梯度,诱发深入化学计算题中,学生最伤脑筋无疑是综合题,这类题目文字繁多、数据多、综合性强,尽管学生掌握了一些解简单题的知识和经验,但因综合分析能力差,不善于化繁为简,不能对知识准确迁移,因而觉

一氧化二氮中,氮的质量=2N/Mr(N2O)*100%*2.2g=(2*14)/(2*14+16)*100%*2.2g`````````````````````````````````````````

第一步：弄清已知量和未知量,把能通过已知量分析后得到的其他信息列举下来（不过如果你已经融会贯通就不必了）,并找出每个量的关系第二步：在草稿纸上写出方程式,一定要注意化学式和配平第三步：在第一部基础上通

化合反应1、镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43、铝在空气中燃烧：4Al+3O2点燃2Al2O34、氢气在空气中燃烧：2H2+O2点燃2H2O5、

解题思路：初中化学计算题如何去做？方法是什么？老师帮你进行了总结，相见解答过程！解题过程：初中化学计算题解题方法：一、关系法|$igJd8}yRV!O83Rf:.关系法是初中化学计算题中最常用的方法。

反应前后固体质量差=43.7-41.3=2.4g差量法3CO+Fe2O3==3CO2+2Fe△m16048m2.4g160/m=48/2.4gm=8g样品中氧化铁质量分数=8/10=80%答案错了

设……的质量为X（单位）列化学反应方程式根据比例式计算答：——————————

农药：菜地=2/3：7/8=（2/3*24）：（7/8*24）=16：21=（16/16）：（21/16）=1：21/16答：1kg这样的农药可以喷撒菜地21/16公顷.注：绝对正确哦!

解题思路：根据分数性质把0.03（x-1)/0.02的分子、分母同乘以100得3（x-1)/2,在去分母，去括号，合并同类项，系数化为1解题过程：

现在是2/3千克可以喷撒7/8公顷,那么你就看现在的1千克里面有多少个2/3,有多少个就有多少个7/8,就用1除以2/3再乘以7/8

一.常用计算公式：（2）设某化合物化学式为AmBn①它的相对分子质量＝A的相对原子质量×m＋B的相对原子质量×n②A元素与B元素的质量比＝A的相对原子质量×m：B的相对原子质量×n③A元素的质量分数ω

P=UI=W/T对于纯电阻用电器（只发热,不发光,不运动等）可以写成P=I^2*R=(U^2)/R

首先单位换算:54km/h=15m/s再由基本公式推导的结论：vt^2-vo^2=2as（vt是末速度vo是初速度a是加速度s是位移)15^2-vo^2=2*1.5*15计算得：6√5m/s答案没错.