搜搜考试网初中几何包括什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/05 16:08:16
设腰长为X,底边长为Y.分类讨论（1）X+X/2=15X/2+Y=6解得X=10Y=1可以构成三角形（2）X+X/2=6X/2+Y=15解得X=4Y=13不可构成三角形（舍去）
做了一下,如图所示：
你的书都卖了?看书最好,结合例题看公式.
额…有点雷人啊…兴致勃勃地点开了…啥都没有啊……那么…这道题目只能是无解了……
各种辅导书内容都差不多,几何主要是要多练习,多做题.
初中几何公式、定理1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行
过点A、O作直径AZ交圆于Z点.连结BZ、CZ,作OQ⊥AB.∵∠CAD+∠ACD=90°,∠HAE+∠AHE=90°,∴∠ACD=∠AHE,∵∠AHE=∠BHD,∠AHD+∠HBD=90°,∴∠HB
说实话.没什么天赋.我几何也很好啊.难题都会做啊.其实没有什么天赋不天赋的.关键是靠努力地.对吧.我常做奥数题,然后自己多想想这么添辅助线的思路,为什么要这么添,就自然而然懂了.一切都是努力.我初二.
三角形：图中有角平分线,可向两边作垂线. 也可将图对折看,对称以后关系现. 角平分线平行线,等腰三角形来添. 角平分线加垂线,三线合一
几何知识点汇总：第一部分：相交线与平行线1、线段、直线的基本性质：2、角的分类：3、平面内两条直线的关系：4、平行线的性质与判定：第二部分：三角形1、重要线段：中线、角平分线、高线、中位线：2、三角形
百科代数几何
1、如果菱形顶点上的字母是按图中标注的,就应该读“菱形ABDC”.要按一个顺序方向去读.2、三角形全等,在用“≌”表示时,如△FGH≌△IJK,对应顶点一定要写在对应的位置.一方面这是规定,二是这一规
人说几何很困难,难点就在辅助线.辅助线,如何添?把握定理和概念.还要刻苦加钻研,找出规律凭经验.三角形图中有角平分线,可向两边作垂线.也可将图对折看,对称以后关系现.角平分线平行线,等腰三角形来添.角
几何计算题除了求面积长度体积之类的,就是用代数解法了,无非就是添辅助线,讲问题转化为函数模型等等,具体问题具体说,所以拿道题目来会说的比较清楚
数学的解题方法是随着对数学对象的研究的深入而发展起来的.六年级的同学们很快就要小学毕业,中学的大门已经向我们敞开.为了能进一步学好数学,有必要掌握初中数学的特点尤其是解题方法.下面介绍的解题方法,都是
等角对等边
解题思路：利用矩形的性质求证。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
对,现在几何和代数都成为一本书——数学,是代数和几何交叉的学习.我们在上初中的时候是代数、几何分开学的,但是考试是一起考,现在整个都合起来了
其实现在初中几何学习的都已经是比较浅的知识了.学习几何重要的是要有逻辑思维能力.其实如果是证明的话,可以倒过来推理,就是要得到这个结果,应该是什么条件；然后再倒一步.一步步推,最后到了给你的条件.加油