初中三位一体什么意思-搜答案-搜搜考试网

A振幅a加速度B磁场强度C比热容、电容c光速D电位移矢量d光栅常数E电场强度e电子电量F力、法（电容单位）f摩擦力、振动频率G重力g重力加速度H磁化强度矢量、亨（电感单位）h高度、深度、普朗克常数I电

三位一体出自基督教基督教认为,世界和宇宙中存在一种超自然和超社会的力量,这种力量就是上帝.他是独一无二、无所不能、创造有形和无形万物的神.由于他具有三个位格一圣父、圣子、圣灵,所以称他为“三位一体”的

一次函数y=kx+b,当x取一个值时都有唯一的y值与它对应,组成一个坐标（x,y）,将所有点在数轴上表示出来就构成一次函数的图像,是一条直线.

真神的诅咒.下面的解说里的运也就是容量.三个人.一个人是母体(也就是根).占三人总和运气的70%.其余两分别占总和运气20%和10%当这三人见面就会被运气高的一方吞噬本身的运气.厄运就会把没有运气的人

Trinitywillsth

V是伏,伏特,电压单位.Hz是频率单位,叫赫兹,几赫兹就代表每秒几次.望采纳

初中意思

……-_-||啊_

三位一体,简单的理解就如数学中的三维坐标系,一组三维坐标在空间中相交于一个点

龙中国古代三个部落的图腾融合一体这三个图腾是蛇身体,鹿头,鹰爪子.

“三位一体”就是：圣父、圣子、圣灵.他们是不同的三个位格（圣父、圣子、圣灵）,但却是同一本体（本质）的,就是一位神.这位神就是创造宇宙万物的上帝.圣经上说：【从来没有人看见　神,只有在父怀里的独生子将

c:比热容C：库仑D：直径E：能量f：摩擦力F：力G：重力g：重力系数H：高度I：电流J：焦耳K：劲度系数L：长度m：质量N：弹力P：功率Q：热量R：半径,电阻S：路程T：温度,时间U：电压V:伏特W

这个问题与宗教历史有关.在公元325年尼西亚大公会议主张基督与上帝同体,从而为以后的“三位一体”神学奠下基础.尼西亚大公会议召开之前,有关耶稣就是上帝的主张逐渐形成,但有些人认为这个主张不符合圣经,于

吉星高照.

初中这个不常见这个应该是在初高中衔接的课程中出现的.这里引入一个“集合”和“元素”的概念{m}表示一个集合中有一个元素是m

两个三角形等底等高,则面积相等.由此可以推得:两个三角形高相等,底边成倍数关系,面积也成同样的倍数关系;同理,两个三角形底相等、高成倍数关系、面积也成同样的倍数关系.运用这些性质使题目简便得到解答,就

三位一体：经济建设、政治建设、文化建设.四位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设.五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设唯物主义历史观从社会生产实践出发,把人类社会理解

V：速度S：路程t：时间重力G（N）G=mg（m：质量；g：9.8N/kg或者10N/kg）密度：ρ（kg/m3）ρ=m/v（m：质量；V：体积）合力：F合（N）方向相同：F合=F1+F2；方向相反：

(m,a)指最大公约数[a,b]指最小公倍数

不从三位一体角度,就不符合基督教原理了呀,不从三位一体,最权威的解释要去找犹太拉比,要不我下次帮你去问问看.也有人说,是因为摩西他们写创世纪的时候还没有完全领会到神的意思,只是按照远古人类认为有许多神

代表几次方例如3^2=96^2=36