初一上语文作业本第3课雨的四季2016
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表现诗人对人生的一种坚定信念,要跨过一座座的山,朝着理想去奋斗!只要百折不挠,坚持奋斗,就一定能实现自己的理想
1.葱茏幽媚幻叹2.(1)海枯石烂(2)斗转星移(3)子虚乌有3.(1)描绘出/一幅幅/生物进化的/图画(2)黑色的躯壳/裹藏着/生命的信息(3)你/否定了/造物主的存在(4)时光/在你脸上/刻下/道
一、馨牍於蔓亵濯二、有名气这大立应当多三、斯是陋室,惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入帘青淤泥而不染,濯清涟而不妖四、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.五、(1)可以在远处观赏,
1、B2、天籁、迷人、天真、动人3、语文书下注释4、时间顺序,从沐浴后、吃过午饭、黄昏,看出来的.5、把花比作孩子,既赞美了孩子的可爱,也形象地写出了母子之间互相爱护的情感,同时花儿也象征祖国的未来,
在下面再问:虽然我用了但是还是3Q
12、一切要从实际出发,要注重细节与根本,切莫舍本逐末13、略手打好辛苦,给分吧语文作业本是什么啊?老师留的还是一本练习册?
孔子说:“学习了知识,然后按一定的时间去温习它,不也高兴吗?”曾子说:“我每天多次反省自己:替被人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过了呢?”孔子说:“在温习就知识
不要依赖答案,我坦白告诉你——我——没——有——答——案——!
积累与运用1、冥禅甍垣2、C通“才”3、高垣睥睨:高高低低的城墙一切乌有:所有的景象都没了.直接霄汉:笔直连接云霄黯然缥缈:昏暗得看不清1、D2、始(才)或(有的人)状(形状)指(指着)数(数数)倏忽
18绿色帼烟1.gouyinmizhdngcuansu2.①原指动物界中弱者被强者吃掉.现借指弱者被强者欺凌、吞并.②形容有滋味的样子,吃得有滋有味.③更超出一个层次.④因惊讶慌乱而没了办法.3略4,
自己做吧等别人把答案发上来的时候恐怕你已经做好了
起码给我200分!
第一题栏澜斓谰第二题1不恰当.“泛滥”是贬义,此处应用“洋溢”或“荡漾”.第三题当我躺在草地上的时候,当我眺望远方的山谷,耳朵听着一阵风吹过的时候,或者当我默想着美好的回忆的时候,我想起那嫩嫩绿绿的含
子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?《学而》孔子说:"学习知识而又经常温习功课,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方赶来,不是很快乐吗?别
1.大体意思估计是经历一场大事件后,精神解脱压力的宁静狭义何谓绝处逢生后的喜悦心情.2.生命是一种存在,活着很美好,精神的富足比物质的丰富更令人欣喜.
4.“我”粗暴的毁坏小兄弟苦心制作的风筝,阻止小兄弟的正当游戏,虐杀了他的风筝梦.6.因为自己一向以为管小兄弟管得对,现在见到书上的道理,心情一下子沉重起来.7.知道书中道理后,鲁迅十分内疚,但又没有
1.葱茏幽媚幻叹2.(1)海枯石烂(2)斗转星移(3)子虚乌有3.(1)描绘出/一幅幅/生物进化的/图画(2)黑色的躯壳/裹藏着/生命的信息(3)你/否定了/造物主的存在(4)时光/在你脸上/刻下/道
1.(1)欣(2)絮(3)期3.(1)世说新语笔疏南宋刘义庆(2)撒盐空中差可拟未若柳絮因风起宫阙处处落尘埃4.(1)通否,不(2)丢下(3)拉(4)回头看6.下车引之7.(1)约定(2)这8.饮酒乐
不知道
1.获奖的应该是“焦裕禄”这样的大好人,而不是自己.2.他看错了那个乡绅,那个乡绅是有学问的,所以他自己也糟蹋了文学.