分式方程两边为什么要乘以最简公分母
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 02:42:35
解题思路:两边通分母后,化为整式方程可解。解题过程:经检验x=3是方程的解。
产生的增根相当于使分母为0的根.因为这使原方程无意义,所以不是根.至于为什么乘以0会可能产生增根,那很好理解,比如f(x)=g(x)两边乘以x-a,得:(x-a)f(x)=(x-a)g(x)移项,得:
解题思路:设慢车的速度为x千米/小时,根据所用时间之间的关系列方程求解解题过程:解:设慢车的速度为x千米/小时,根据题意得,解方程经检验是原方程的解答:慢车的速度是千米/小时。
2x(2x-4)
(2x-4)×2x2x-4不等于0,2x不等于0
将原方程两边乘以X-2原方程转化为1+3(X-2)=-K+X因为该方程的增根为X=2所以将X=2代入方程得:1=-K+2解得:K=1
2x-2=2(x-1)2x=2x所以实数2x(x-1)选D
(4+x)*(3*2000/x)=6300(4+x)(3*2000)=6300x6000(4+x)=6300x20(4+x)=21x80+20x=21xx=80
解题思路:依据题意解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
解题思路:要从两个方面考虑a的取值范围:(1)方程根为正数;(2)分母不等于0解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://da
5不等于6,但是5×0=6×0
如果在x-3大于0时,两边同时乘以x-3没问题,但是如果X-3小于0那么大于号就要改成小于号,也就是所谓的变号.
再问:一题一题的发过来再问:有的题根本看不清再问:发过来立刻采纳再问:速度再问:发过来啊再问:既然你不想要采纳再问:那就算了再问:既然你不要采纳再答:额再答:再答:再答:再答:再问:昨天让你发再问:你
当分式值为0时,等式不成立当分式不等于0时,分式成立
(2-x)/(x-3)=1/(3-x)-22-x=-1-2(3-x)2-x=-7+2x2+7=x+2x9=3xx=9/3x=3
解,得:2-x/x-3=1/3-x-22-x==-1-2(x-3)2-x==-1-2x+6-x+2x==5-2x==3上面小明的错误在于两边都乘以(x-3)的时候,右边的-2忘记乘以(x-3)了,所以
因为在去分母时(即把分式方程转化为整式方程),我们确定的最简公分母是根据各分母来定的,而这个最简公分母是否为0并未知,所以把分式方程转化为整式方程后,我们是对整式方程求解,求出来的解适合整式方程,但不
各分母的最简公分母增根检验