凡卡讲什么穿插起来-搜答案-搜搜考试网

作者把信的内容、回忆、作者的叙述三部分内容穿插起来,互相映衬.附注：《凡卡》一文的表达很有特点.运用了的写作顺序.作者把信的内容、回忆、作者的叙述三部分内容穿插起来,互相映衬.文中以信的内容为主,又写

一、记叙顺序：1、顺叙（按事情发展先后顺序）也叫事情发展顺序作用：条理清晰,脉络清楚.2、倒叙（先写结果,再交待前面发生的事）如：《背影》《走一步,再走一步》作用：设置悬念,吸引读者.3、插叙（叙事时

回忆,作者感想,写信内容

回忆与爷爷守夜和与爷爷砍圣诞树

song第一声

粿guǒ粿的中文解释以下结果由汉典提供词典解释部首笔画部首:米部外笔画:8总笔画:14五笔86:OJSY五笔98:OJSY仓颉:FDWD笔顺编号:43123425111234四角号码:96994Uni

我不大晓得但是可以给你一个段落（自创）：养花多么有意思啊!当昙花要开放的时候,我就会约上几位志同道合的朋友一起赏花.晚上,我们手持蜡烛,围坐在昙花的盆旁.到了晚上9点左右,昙花终于开放了,那20多瓣花

这种现象在现在中学生的作文中很普遍的.不过不是没有先例.鲁迅和郁达夫和钱钟书的文章里就有英文的.当然人家是大家,学生是比不了的.但是如果有的确必要的表达效果的话,偶尔有一些倒是很不错的.这当然是指英文

借用你的名字“涵”加以说明下：涵,hán.基本字义：1.包容,包含：蓄.容.养（a．蓄积并保持,如“～水源”；b．指修养,如“他很有～”）....2.沉,潜：泳（水中潜行,喻深入体会）.淹.濡（浸渍,

正常,

卡太可怜了,他才九岁,一个和我们差不多同龄的儿童,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他.谁都知道,孩子只有不断地增加营养身体才会长得结实,才会健康.可凡卡呢,早晨吃一点儿

第一是,和爷爷一起守夜第二是,和爷爷一起砍圣诞树

全部用拼音注音的话,那种读本是对读者的悔辱,但是如果在文章中有一部分生癖字加上注音,就要另当别论啦,那是一种人性化的设计,对读者来说是好事儿,免着看一会要查下字典,那多不方便呀,况且每个人都会有自己不

我这个答案是老师说的：文中讲述凡卡的悲惨遭遇时,将作者的叙述,凡卡的信和凡卡在写信过程中的回忆三部分内容穿插起来,互相映衬.

凡卡文中讲凡卡的悲惨遭遇时将（挨打、挨饿、睡不好觉）三部分内容穿插起来,互相映衬.

1.首先要以标题为主不要偏离主题太远!2.事实,如果不真实的报道就不属于新闻!一定不要过分夸大新闻的信息!3.可以穿插下新闻发生时的背景环境之类的,还有自己的一些看法,但自己的看法不要太绝对化!

反衬出凡卡命运的悲惨、当时社会的冷漠和人们的无情.

第一次穿插叙述了凡卡十分想念爷爷,介绍了爷爷是个勤劳乐观慈祥的人.第二次穿插叙述了凡卡回忆乡村冬天的景色,说明凡卡想念爷爷,想念家乡.第三次穿插叙述了饭卡和爷爷一起去看圣诞树的“快乐”生活.尽管在冰天

有助于揭示人物的性格特征,使读者更深刻地认识这四位作家.例如,对屠格涅夫与福楼拜的会面,作者议论说：“……两人常常是一拍即合,一见面,两人都不约而同地感到一种与其说是相互理解的愉快,倒不如说是心灵内在

多少年了,我早已忘却了确切的时间,对我来说,已经没有了年月的概念,我只是知道,我在这个世界已经很久很久了……然而,在无尽的岁月里我曾多少次渴望你的到来,然而现在……现在我却是开始留恋起了曾经的往昔,那