搜搜考试网凡卡一课把作者的叙述.____和____三部分等穿插起来,反映了凡卡的悲惨命运
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1.在当地周刊上发表了一篇文章.2.讽刺了希金斯.3.挖苦了外乡人一个新来的裁缝.撰文狠狠嘲笑了两位知名人士.
全文紧扣_外形和动作___叙述了金蝉脱壳的过程
外婆对小李说,他小时候是在农村生活的.大家异口同声地说,他们要认真学习小花对小丽说,小丽可以拿她的小人书看.老师对爸爸说,文文的学习进步真快,老师很高兴.妈妈告诉女儿,明天妈妈和她去公园玩.爸爸对小建
（1）小说全文以对话为主.而省去了其他的描写,这样反而使得人物的个性及内心世界展露得更为彻底.人物的形象更为鲜明.（2）小说省去了情节发展的大量衔接性叙述语言,借助人物对话语言直接准讲情节的发展,这样
散文《风筝》选自《野草》,作者鲁迅,原名周树人,现代伟大的思想家,文学家和评论家.
和北京（即北平）、伦敦、热带地区进行了对比,描绘了济南冬天的阳光、小山、小雪、水
、《凡卡》一文的表达很有特点.运用了对比的写作顺序.作者把作者的叙述、信的内容、凡卡的回忆三部分内容穿插起来,互相映衬.文中以城市中的百般虐待为主,又写了回忆向下快乐的生活,这种写作顺序是“插叙”.文
我发愤读书,得以考取进士,报效国家；四年来孤军奋战,展转天涯.祖国山河破碎如飞絮被风吹散,我动荡不定似水中的浮萍遭雨击打.当年在惶恐滩心中有说不尽的惶恐,如今在零定洋处境如此伶仃心乱如麻.
《行道树》作者张晓风,评高级,体裁抒情散文,选自张晓峰自选集,文中行道树的形象就是默默奉献的形象.
答： ⑴ 所见：月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了.……渐望见依稀的赵庄,……还有几点火, ⑵ 所闻：而且似乎听到歌吹了,……那声音大概是横笛,
《毁灭》的作者是_法捷耶夫__,_国籍）的_苏联___,译者是_鲁迅___；《铁流》的作者是__亚历山大·绥拉菲靡维奇__（国籍）的_苏联___,译者是_曹靖华___.
就是事情发展的先后顺序啦,见草原风光——被迎接——互问候——受招待——宾主互乐.好理解吧.
一、对老师十分恭敬,不敢冒犯老师（又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请；或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出
祖母对自己的养育之恩皇帝对他的重用自己身份卑微抱养祖母养育之恩后为皇上鞠躬尽瘁死而后已
反衬出凡卡命运的悲惨、当时社会的冷漠和人们的无情.
作者记叙了自己双腿瘫痪后,母亲强忍着内心极度的痛苦和重病的折磨,加倍关怀、爱护病残儿子的感人情景,展示了博大深沉、崇高无私的母爱,抒发了对母亲的无限怀念.希望能帮到你,
这首诗写作者漂泊他乡,夜宿黄河舟中,所看到黄河边凄凉的景象.翻译：男儿长久在他乡作客,竟不能辨别此地不是自己的家乡.
1.观蚊成鹤2.神游山林3.驱赶虾蟆100%对的