搜搜考试网写鱼的静态,烘托出小石潭记的幽寂
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/08 07:16:44
热水瓶风波【题目点明事件,引人入胜.】爱是生命的真谛,接受是爱的源泉,而付出则是爱的灵魂.任何的接受与付出,都是情感的陶冶与升华.【议论开篇点明“付出”与“接受”的关系.】暑假我去参加夏令营的短短几天
影布石上,佁然不动
夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地.一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中.满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空.夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒
北京版语文六年级上册30课《一个这样的老师》
动态就是有变化.静态就是没有比喻描写一座山,你站在一个位置,从一个角度去描写一座山从下到上的风景,这就是静.如果你从山下开始攀登,一路描写风景到山上,这就是动.
“烘托”是指通过侧面描写,使所要表现的对象鲜明突出的表现手法.侧面描写即间接描写,即通过对周围人物或环境的描写来表现主要对象.“烘托”与“衬托”不同,“烘托”是通过别的事物把想要表达的事物写出来,所以
1.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.(陆游：《十一月四日风雨大作》)2.竹马踉跄冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣.（陆游《观村童戏溪上》）3.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.（白居易《钱塘湖春行》）4.草枯鹰眼
一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上,四蹄翻腾,长鬃飞扬,壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽,宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕.仰天长啸,那动人肺腑的马嘶响彻夜空.应和着这悲壮的嘶鸣,四面八方涌出一片杂色的马
1、《静夜思》【唐】李白床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.2、《玉阶怨》【唐】李白玉阶生白露,夜久侵罗袜.却下水晶帘,玲珑望秋月.3、《秋浦歌其十三》【唐】李白渌水净素月,月明白鹭飞.郎
近义词：陪衬渲染衬托衬着再问：那稀疏呢
关于“映衬”“衬托”和“烘托”在教学中,我们经常说“映衬了XX”“衬托了XX”“烘托了XX”因为弄不清楚它们的区别,所以有时干脆想起哪个词用哪个词,结果只能是“以其昏昏,使人昭昭”.这里做一辨析.先说
鲁迅的《社戏》里的‘两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.’心愿一文
解释：1.烘托本是中国画的一种技法,用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托,使物象明显突出.用于艺术创作,是一种从侧面渲染来衬托主要写作对象的表现技法.这种技法用在古诗词中,使要表现的事物更加鲜明突出.
日光下澈,影布石上,佁然不动；
竟然考出这样的成绩,看得出,老师这回是真的生气了,只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,把全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静得连针落到地上也能听得见!老师还是没有说话,只是
1避免正面描写烘托的直白,可以婉转的表达对所烘托事务的感情2侧面烘托比正面描写更加的有作用,更增加了烘托的程度自己总结,谨慎选择
你在网上.
使主体更加突出和鲜明.无论是反衬还是烘托都能使文字在精神的视觉效果上凸显,反衬是以一种落差感形成冲击产生主体特性,而烘托常以抬高主体特点为手段明晰主体特征.再问：再来个例子吧谢谢再答：最简单的烘托：今
阴森的背景音乐烘托出电影的恐怖气氛.
帮你找了2篇,前者是小学的,后者是中学生的第一篇：风景优美的千灯湖千灯湖公园是佛山市南海区风景优美的地方,下面我就来介绍一下吧.每当夜幕降临的时候,千灯湖就亮起来了,灯闪呀闪,就像有无数的小星星在眨眼