写老师既幽默又严厉的作文

我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的.记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时

我的数学老师　　　　　　刚开学,　　一个突如其来的消息传遍了我们班级：　　“数学要换新老师!　　”全班　　像炸开了锅,同学们议论纷纷.这个说：“老师是男是女?”那个说：“老师凶　　不凶?”有的说

（我写了好久啊,虽然是半原创,望采纳）师爱如月光莫名的,心中突然有了孤独的感觉.老师你安慰我说:“孤独就像冬夜远山的空寂,又如深谷野花的孤芳.大概只能是完全心静后的了悟吧,像月光一样.”前不久的一个晚

幽默吧,这样的老师的故事应该比较吸引人

诚实比一千颗樱桃树还有价值——诚实乔治•华盛顿从懂事起,就很崇拜英雄人物.当他看到哥哥穿着军装上前线打仗,羡慕极了.一天吃过晚饭,他忽然想到了一个什么问题,急忙跑去问父亲：“爸爸,我长大了

DearMrJohnHowareyouMrJohn?AstheTeacher'sDayisapproaching,I'mwrittingthislettertoshowmygratitudeabout

师情如山人生路漫漫,不经意间回首,却发现早已走远,留下的只是无限的爱与怀念.师情是人类永恒的话题,它如一缕浓浓的醇香,在学子的心头缠绕,似无声的吟唱,在学子的心田回荡……风雨兼程的人生路,不论我们走出

其实很好写,新老师因为并不熟悉你,他也不了解你,他的严厉,是与温柔相衬托的,严厉是为了我有更美好的将来,而温柔并不是指看到我们的成绩后才有的表现,这只是因为老师本身有隐藏着这么一颗温柔的心.写的时候就

《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章.在这篇赠言里,作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学.文中生动而具体地描述了自己借书求师之难

我以前也和你差不多呀你最好多抓紧点写写实在写不完,就找你的朋友看看谁写完没参考一下别都抄哦~这样会对你不好的加油哦

首先你可以先列的开头,如：一走进校园,阳光中仿佛带有欢笑,空气中弥漫着喜悦,我感觉到知识的力量在我身边缠绕,我迈着轻盈的步伐走进教室,见一个身影在讲台上.那就是我最喜欢的老师!最幽默的数学老师.中间就

只写政治，生物，物理和地理老师再问：提示都说了再问：查不到再问：政治老师有点老再问：差不多50岁的人了再问：。。再问：你给修改下呗再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！

解题思路：写老师的幽默，就要抓住老师幽默的特点，可以是老师的说话方式，或者动作表情，也可以是具体某个事件，老师这里提供两篇范文供你参考，希望能对你有所帮助，祝你学习进步，加油哦！解题过程：

我的老师中有两位给我印象是最深的,而他们是一对夫妻,更令我记忆深刻的要数那位男老师——周老师.　　　我的老师三十岁了,不过,看起来有些像刚到二十岁的小伙子.他是个“高级人物”,连眼镜都比别人的度数深一

严师出高徒教不严师之惰

先反思这件事情到底是自己的错还是老师批评错了,如果是自己做错了,跟老师说明并告知你有悔改之意.如果你没有错,还是可以和老师谈心,告诉他你的真实想法.

刚开始读书,那时候由于不太懂事,所以还不怎么尊重老师的劳动,只是在书本上念几遍：老师是辛勤的园丁.更不要说什么师生情了.直到小学三年级,我才学了《师生情》这课.说的主要是一位老师病在医院里,几个同学把

他安静地坐在讲台上,单手托腮,侧着头,望着窗外.在窗外,他看见：“忙碌在建筑物上的工程师们,抱着文件夹匆匆而过的科技工作者.”他转过头,对着正在自习的同学们,深切地说：“同学们,你们要好好学习呀!你们

老师在课堂上不苟言笑老师在课后与学生谈笑风生老师在办公室对学生语重心长再问：要老师说的话~~亲再答：老师在课堂上说：xx你在干啥你？注意听讲！老师对学生说：供你读书，你爹妈容易么？下课了，老师说：同学

万寿菊，康乃馨，玫瑰再问：为什么？可以解答一下吗？解答采纳！再答：万寿菊代表着老练，经验老再答：康乃馨代表关心关怀。再答：玫瑰代表温柔当中带刺