写开心时的动作表情作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 10:03:40
写开心时的动作表情作文
围绕他的内心充满了喜悦写一两句话,注意写出喜悦的表情,动作.

他的嘴都快咧到了耳边,不自觉地手舞足蹈.

描写妈妈做饭时的神态、动作、表情五年级的作文200多字想写兵马俑那样~

中午回到家,发现妈妈正在忙碌着开始做饭,我没惊动她,多在一旁静静的看.妈妈很熟练的切着我最喜欢吃的土豆片,切完以后她用手顺了顺额头上散落下来的几跟长发,看着妈妈熟练的点火炒菜,一会功夫午饭就做好了,我

写以“表情”为话题的作文

表情扬州市邗江区瓜洲中学高一(11)班孙云\x0d指导老师:陈静\x0d很久以前,喜欢吃一种雪糕,叫“蓝月亮”.淡紫的雪糕像圆圆的笑脸,凹陷的阴影藏着弯弯的笑眼……\x0d我常常在晚自习前买一支这样的

描写菜市场卖菜的人的表情,神态,语言,动作,心理的作文怎么写?只要重点描写一个人

我的傻瓜妈妈我的妈妈是我们家的家庭“煮”妇,她还是一个大傻瓜,经常做错事.记得有一次,妈妈一边烧菜一边看书.她看得入了迷,把菜给忘了,菜都烧焦了.后来,她还把盐、糖、酱油、醋都调换了.那回,我跟爸爸可

描写人物表情和动作的句子

1、恩……9494(点头)2、我说……(头上不知不觉留下几滴汗……)3、知道纳!知道纳!(拿出语文作业本……)自编的……看看行不?

表情的作文怎么写?

写清楚人的外貌特点,要仔细观察

五年级的作文、将人物动作、表情、语言、心理活动等写具体、400字以上

父母的爱那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家.“咔嚓--”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,

描写一位同学在【思考一道数学题】时的表情、动作写一段话

嗒!一粒豆大的汗珠滴落在作业本上,炸开了一朵小花.明亮的台灯让这白纸黑字的数学题更加晃眼.XX眉头紧锁,眼都不眨地盯着数学题,一滴汗顺着他的眉毛流到了鼻尖,他也毫不在意,一动不动地注视着此题.忽然,他

写读感恩父母的作文时父母的表情动作的 作文

在你蹒跚学步时,是父母在一旁扶着你;当你的人生路崎岖不平时,是父母帮助你走过坎坷;当你学习压力大的时候,是父母给你一杯热茶……父母为你付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗?“妈妈,你怎么不早点叫我?

描写人物表情的句子,要表情表情,不要写动作,低于30字不要,高于有赏20

他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来冷若冰霜,令人生畏窘得面脸通红,不知如何是好聚精会神地苦苦思索兴奋得面脸通红只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚.老师看到题后,皱着眉

某人干某事时的语言、动作和表情写一段话,50字

1,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努

抓住某个人物的表情动作写一个句子

1母亲的泪一直在流,她的声音有些发颤,她把我搂的很紧,“要是我们这儿地震了,你就躲到妈妈的身下,放心妈妈撑的住,一定撑的住!妈妈不会让你受到伤害!”妈妈把我搂的很紧很紧,好像怕我从她身边飞了似的.许久

依照例句按“人+动作+表情+动作+动作”的格式写句子

货主是个老人家,他把头转过来一看,哭了,接着就把捡苹果的人都赶走了.

抓住某个人物的表情,动作,写一个句子

只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来.随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马.它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量

仿写句子,抓住人物的表情,动作等刻画人物的内心

他两手紧捏着那张便条,指节泛白,嘴唇哆嗦着念出便条上的字:徐哲同志被日军残害了.身旁的妇人锤着胸口哀嚎起来:我的儿啊,儿啊……她紧闭着双眼,绝不看来劝她的人,双手挥舞着,只一下下捶打胸口.他看不下去,

寻求各种各样的表情、动作形容,

眉宇间带着淡淡的忧伤..表情冰冷似乎对世间的所有都漠不关心..

描写人物神态 动作 表情的片段

随便一个片段吗?如果是那就是:在一个狂风暴雨的夜晚,寒风呼啸.一个可怜的乞丐瑟瑟发抖的蹲在一处比喻的地方躲雨.这时,旁边走过一个小女孩,手里提着刚蒸好的包子,看见了可怜的乞丐那可怜的神情仿佛在说:分一

描写人物表情动作语音的句子

1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降.2、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,

人物说话时表情或动作的词语

指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、摇头晃脑他似笑非笑地挑眉:“.”她怔了怔,便说:“.”轻笑出声软声细语说着:“.”她横眉冷对,凶道:“.”她眨眼,一脸无辜:“.”他目光凶狠地瞪视:“.”他颔首,扬眉一笑

关于升旗话题的作文与升旗有关,题目自拟,关键写心理活动 1.场面描写:班级,同学们,整个状况,人们表情,神态,动作 2.

光荣的升旗手常州邹区中心小学六(1):杨心怡今天是新学期的第一天,太阳公公露出了甜美的笑容,校园上空万里无云,一阵阵微风轻轻吹过,我兴高采烈地走进学校.“丁零零”七点四十分,升旗的时间到了,广播里准时