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叫做排比句.要是一段和另一段以及许多段都是以同样的方式开头的话,就叫做排比段.1.在公园里,有的在锻炼,有的在唱歌,还有的在耍砸.2.我是一颗小花,人们把我种在高山上,种在小河旁,种在草地里,种在家庭

下课了操场上真热闹,同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在踢毽子,还有的在跳皮筋.

人声鼎沸人山人海熙熙攘攘人潮汹涌万人空巷门庭若市车水马龙人来人往比肩继踵项背相望座无虚席济济一堂摩肩接踵挨肩擦背挨三顶五人多势众掎裳连袂众口纷纭人浮于事万人空巷门庭若市张袂成风万头攒动络绎不绝

傍晚,新村的街道顿时热闹起来,把热闹写具体

这里的山真秀丽,水真清澈.今天早晨的雨下得真大呀,显得三峡的山真高哇.集市上也很热闹.初晨的三峡烟雨迷蒙,美的让人陶醉,再看那山,高耸

期盼已久的国庆节到了,中央广场上聚满了来自四面八方的人们,大家一见如故,笑着,跳着,远远看去真是热闹极了.

我眼中的校园校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全.在我们的学校也是存在一些不安全的因素,比如说：因为我们的校园很小只有两

瞧,同学们有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,有的在滑滑梯,有的在玩荡秋千

下课了,学校里真热闹.“丢沙包”的同学玩得真带劲儿!扬包的满脸通红,汗流浃背,躲包的,身轻如飞燕,灵巧敏捷.“爬杆“的同学纵身一跃,用力抓住竹杆,像敏捷的猴子,迅速地爬上去.不一会儿,他就爬到了竿顶,

节日的广场上,搭起了一座座巨大的红色拱桥,像一座座龙门,大大的气球飘扬在空中,五颜六色的鲜花把广场装扮的更加美丽.广场上人山人海,有的在玩轮滑,有的在玩遥控小汽车,有的在演奏小提琴,琴声优美.节日的广

这棵绿油油的榕树大得要3个人才能围起来操场上一下子变得热闹起来,有的跳绳,有的坐在树荫下聊天,还有的在操场上举行了一场400米赛跑,加油声不断

有场面描写,初一水平,不开幕式真热闹,有的班级拿着彩色的板子,有的拿着彩色的五角星,还有的拿着操场上,喜气洋洋,一派节日景象.开幕式由林

操场上热闹得龙飞凤舞似的.操场上热闹得空气都沸腾了.操场上热闹得让人情不自禁的欢腾跳跃起来.操场上热闹的像人人都打了一针兴奋剂.

宽敞的教室里像菜市场一样热闹.

节日的广场真热闹,（游客的喧闹声、商家的叫卖声交融在一起,更增加了节日的气氛.）

一到下课的时候,学校的小操场上真热闹.数一数,有好几个班的同学在上体育课呢!真是人山人海,热闹非凡.只见同学们有的在玩老狼老狼几点钟,一个同学抓住了另一个同学,被抓的同学大叫：“救命呀,救我呀!”有的

还没有进市场大门,只见里面人头攒动,人声喧哗.市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区.我们随着人群走进了蔬菜市场.只见里边的蔬菜、水果,鲜嫩丰富,琳琅满目.蔬菜摊上绿油油的青菜,白里透青的萝卜,水灵灵的芹菜

可以这样写：下课了,同学们蜂涌而至操场上,男生们有的踢足球,有的打篮球,还有的在追逐打闹……女生们有的踢毽子,有的跳绳,还有的干脆在跑步……总之干什么都有.就是描写同学从教室里跑出来的情景、操场上有干

锣鼓喧天,兴高采烈,欢天喜地,兴致勃勃.沸沸扬扬盛况空前热闹非凡载歌载舞欢声雷动欣喜若狂灯火辉煌

解题思路：仿照其结构形式，注意内容上的变化。如有疑问，请发到后续讨论，如果老师回复晚些，请理解，谢谢！祝你快乐！＠解题过程：下课了，操场真热闹。有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，大个的孩子在前边当鸡妈妈，威风

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