写关于争吵的作文300

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 19:51:32
写关于争吵的作文300
我的同桌作文(关于争吵的)

我和同桌吵架今天,我和同桌吵架了,是因为一件非常小的事情而吵起来.今天的课间,我和同桌都在写作业.同桌的作业本超过了“楚河汉界”(就是我们两张桌子中间的那条线),我便在她的作业本上画了一个圆圈.她发现

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以《争吵》为题的作文怎么写

解题思路:可以写人与人之间的争吵,但这样写似乎没有新意,所以老师为你提供了一篇拟人手法的作文,即第二篇,你可以参考一下。解题过程:争  吵  夜,静悄悄。街上几乎没有车辆在行驶了。我知道现在已经是半夜

同学之间争吵的作文

我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有

关于亲人和你的争吵的作文

我的母亲“司机,请在前边路口停一下车!”我手里捧着一束康乃馨,兴奋不已,因为我很快就会看见我的母亲了.一下公车,我就快速奔向家里,母亲这时正在做饭.“妈,我回来了.”我一边放下书包,一边走进厨房.“哦

关于我和父母在吃饭时争吵的作文

我因妈妈而自豪我为能欣赏娇艳的花儿自豪,我为能驯服顽皮的小狗自豪,我更为您,机遇我生命的人自豪.自从我睁眼的那一刻起,就关注着妈妈,这也是回报母爱的一种方式埃我的眼睛总是不自觉地追随着妈妈的身影,为妈

有写发生在“标点符号争吵”的童话作文吗?

夜深了,标点符号们为了证明自己的用处最大,开始了他们的争吵.逗号说:“如果没有我,人们读文章的时候都不能停顿,要用一口气把那么长的文章给读完,那是不可能的,所以我是最有用的标点符号!”“没有你,还有我

三年级语文上册文具盒里的争吵作文怎么写

夜幕降临了,文具盒里传来了激烈的争吵声,文具盒里的争吵作文.  首先发言的是铅笔,它得意洋洋地说;‘我的本领可大啦!我只要在白纸上伸伸腰,踢踢腿,一副美丽的画就展现在人们眼前.’摇笔机飞快地跳出来,不

作文争吵要关于朋友争吵的

早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现.于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,

关于友谊的作文【争吵】

争吵的友谊马克思主义的发扬者列宁曾说过:友谊建立在同志中,巩固在真挚上,发展在批评里,断送在奉承中.我的好友高媛就是一个恪守这样信念的人,当别人犯错时,她就如同一个公正无私的法官,她会一条一条的指出别

作文 不该发生的争吵

一次不该发生的争吵转眼间,一学期又过完了.面对班里的101个渐渐长大的孩子,我忽然心生自责,不禁想起了两个星期前的一件事.那天上午,上完两节课回到办公室,刚想坐下休息一下,班里的一个孩子匆匆跑来告状:

争吵的作文怎么写

我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有

作文 文具盒里的争吵 300子

1.文具盒里的争吵夜晚,我把文具盒放进书包里,文具盒就热闹起来,吵个不停的是文具们.看他们的眼睛瞪得多大,嗓门提得多高.铅笔站了起来,橡皮急得在“地上”滚来滚去,尺子们涨红了脸,圆规也跟着涨红了脸.首

关于我和同学争吵的作文300字

我和同学的故事  我有一个同学叫彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂.  在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来

两个同学之间争吵的作文结尾怎么写?急用!

最后就写友谊的重要性嘛,在写俩个同学最后合好了,过上了幸福的生活.

急要3天 找关于朋友争吵的作文

不该发生的争吵(楼主满意请您给分分哦)十分钟的课间休息马上就过去了,同学们井然有序地回到了自己的坐位上.上课了,王老师正在黑板上写复习题,这时,小雨的橡皮怎么也找不到了,他便回头向小欣借了一块橡皮.偏

铅笔盒里的争吵(童话) 作文怎么写?

虽然不想但是你自己抄吧,要不就根据楼上的自己写在一次数学比赛中,尺子的主人得了数学优秀奖牌,它们的主人就把这个奖牌放在它们的身旁,大家都很想戴.突然,大家都听到一些声音:“我们的功劳是最大,”大家仔细

作文 争吵 主要写对话怎么写,

在我的房间里挂着一只小狗,上面雕刻出一个金牌.我每次一看他就有一断后悔的事浮到我的眼前.两年前的一个夜晚,我沉浸在数学85分的坏心情中.正好那天,张一夫拿着数学本一蹦三跳地跑来了,他是来问我数学题的.

文具盒里的争吵作文怎么写

虽然不想但是你自己抄吧,要不就根据楼上的自己写在一次数学比赛中,尺子的主人得了数学优秀奖牌,它们的主人就把这个奖牌放在它们的身旁,大家都很想戴.突然,大家都听到一些声音:“我们的功劳是最大,”大家仔细