写人的作文从语言,动作,性格写,500字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 06:56:09
写人的作文从语言,动作,性格写,500字
求一篇写人的文章 要求;写出人物的形貌,语言,动作,神态,心理特点,性格等.

1、威子威子结婚的时候,穿一身黑色的西装,剃了个光头,样子很像电视剧里的黑帮保镖,他过去也的确给某老板干过类似保镖的差事,现在是一家健身俱乐部的散打教练.算算威子今年也是三十多岁的人了.我最早认识他的

写人的作文 要写出人物的精神品质 语言动作神态

世界上最好的东西世界上最好的东西是什么?有人会说:“是金钱!”因为只要有了金钱,吃喝衣着不用愁.也有人会说:“是高贵的地位!”因为有了这高贵的地位,人人都会对你尊敬无比.……可我的观点与这些人截然不同

跪求!急!写人的作文500字有外貌,语言,动作,描写的.

我的数学老师我的小学数学老师有三个,现在教我的是罗老师.罗老师个子挺高,她的头发是淡黄色的,后面有些卷.她有一双大大的眼睛,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小.罗老师通常会戴耳环.因为罗老师挺漂亮,所以

写人的作文500字,要用外貌,语言,动作,心理,神态.500字.急!

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目.老师,我想

写神态语言动作心理活动的作文(500字)

妈妈的爱在孩子的成长的过程当中少不了会有一些不如意的事发生,作为妈妈的肯定会教育孩子,甚至会动用武力.这种事也同样发生在我的身上.记得在我小时候,妈妈从来不会因为我考得不好而‘出手’,尽管妈妈怎样掩藏

300字写人外貌作文写人的外貌.神态.语言.动作方面描写300字

他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子.说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮.每次上作文课的时候,他都不注意听讲,还和老师顶嘴、接话.弄得同学哈哈大笑.老师说他是活佛

求三个描写人物的短文.要求写外貌,语言,动作,性格,一篇350个字左右.

她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的.圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫.秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛.一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿.身上穿着五颜六色

写人的作文,要有外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写、环境描写.

题目:我的妈妈再答:我的妈妈很平凡,不过,在我的眼里她是一个伟大的女性。第一自然段再问:恩

写小说怎么将人物的性格描绘的栩栩如生?是通过语言和动作的描述吗

看看唐七公子的书吧.她的书就是影像化的文字.再问:她是谁有名吗再答:“中学时看王尔德的书,里边有句话一直记着。他说,一个人想恢复青春,只要重演过去干的蠢事就够了。倒并不是觉得他说得好,不知道怎么就记到

写人物外貌,动作,语言,神态的200字作文

好词:【外貌】白发苍苍满头银发两鬓染霜齐眉的刘海披头散发蓬头垢面明眸皓齿眉梢细长火眼金睛炯炯有神会说话的眼睛慈祥的目光目光锐利目光迟钝宽鼻阔嘴樱桃小嘴血盆大口唇如胭脂唇无血色齿白唇红参差不齐的牙齿白而

写人的作文500字有外貌,语言,动作,描写的.

在沧海中,我是一粒沙.  我,隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华.  我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特

写人物语言.动作.心理.外貌的作文

这是十几年前的事了.在一个春节前一天的下午,我到重庆郊外去看一位朋友.她住在那个乡村的乡公所楼上.走上一段阴暗的仄仄的楼梯,进入一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子,再进去就是我的朋友的房

写人的好词好句好段(写动作、语言、外貌的)

好词:白皙柔滑柔嫩红润绯红粉红坚实结实隆起油亮亮白嫩嫩亮晶晶古铜色白皙细嫩洁白无暇白里透红细皮嫩肉冰肌玉肤冰清玉洁光滑细腻红润透亮修长白净瘦弱圆润纤巧粗壮有力腿脚利索四肢匀称步伐矫健动人妩媚可爱慈祥羞

写一篇关于同学的作文,要求运用肖像、 语言、动作、性格,字数在300字左右.注意文中不能出现名字.

小学六年,看似漫长,却又十分短暂的时光.在这里留下了我许多难忘的回忆,最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊.每到课间,我们班里总会传出爽朗的笑声,那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄.他又一头短发

写一篇关于人的作文,要求用肖像、语言、动作、性格,文 中不能出现名字,字数在300字左右.(急!)

今天是我的同班同学叶洪铭的生日,所以我一大早就起来了.我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好,然后草草地吃了点早饭,就向和叶洪铭约定的地点跑去了.我到了约定的地点,发现已经有三个同学在等了,只是

写人的作文 要求有(肖像,语言,动作,描写,抒情,议论)的语言

黄色洒遍了屋的床铺,枫红的灯光洒在美女暴露的胸部上,诱人而使人大流千尺口水,无不惊起帅哥的冲动.帅哥们眼珠都变得张牙舞爪,跨中的机枪把把竖立而起,上好了上膛,都快蹭开了裤线.有的紧紧遮住突起的机枪,有

写一篇关于同学的作文,要求运用肖像、 语言、动作、性格,字数在300字左右.注意文中不能出现名字!

我们班里有一位“飞人”无人不知,无人不晓,那就是我的好同学,大名鼎鼎的杨宜霖.他是我们班的赛跑冠军,上学期秋季运动会,老师选了杨宜霖和几个同学参加100米跑步比赛.比赛开始,杨宜霖像离弦的箭射了出去,

写《一个印象深刻的人》,注意抓住语言、动作、神态描写 500字作文!

《记一个印象最深刻的人》我怀念你给我语言的感动.我和你只是陌生人,只有那么短暂的几分钟你却教会了——怜悯和善行的距离.那是今年暑假的一天傍晚,天气微凉,我和母亲去公园散步,当我们走到假石边是就发现不远

一篇写人的作文,用了动作、神态、语言、心理活动的句子.

你随便找一篇都有外貌、动作、神态、语言、心理的描写天下最伟大的爱,是发自母爱的爱.母亲心是纯洁的,至高无上的每一个母亲,都有一果肉最虔诚的爱心.隐藏着一种真挚的爱.我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛,一头

写人的记叙文范文特点:1、突出与众不同的特点(性格、品质)2、确定中心,选择人物,选择事件3、用人物心理、动作、语言、神

妈妈,我只能用这样的方式默默地爱着你很多时候,我不愿触及过往的回忆,那样会发觉自己伤痕依然,就好象我分明该把一切都忘记,而所有关于那时的记忆,却因为这个主题,再次浮现.我的妈妈,一位地地道道的家庭主妇