写一段话表达自己的感情,要求用上本学期学过的一首古诗

用心生活,因为一辈子并不长.谁也不知道明天会发生什么,不管当下是苦是累,把握每一天.

我漫步在儿童公园,微风轻轻吹拂着柳条,花朵的芬芳幽幽散开,摩天轮和旋转木马在快乐转动.孩子们纷纷玩耍,大声笑着,拍着手,就像一朵朵绽放的浪花.

“来到公园,树上是聒噪的蝉,池里是吐泡的鱼.目光移向远方,那长椅上有等待黄昏的夫妻.他们心手相牵宁静凝视,平静而美好.一阵微风拂面,眼眶中有些许温热滑落.想象着那曾有过的海誓山盟,执子之手,与子偕老的

这人写的挺有趣.1,对不起,抢劫!你能把手举起来吗?2,我真的是太需要太需要钱了!

可以写石灰吟..于谦少年时十分仰慕文天祥,除了习读八股制艺,还努力研讨古今治乱兴衰的道理,“慨然有天下己任之志”.首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易.次句“烈火焚烧若等闲”.“烈火焚烧”,

湖面微澜,月影荡漾在水中散发出一圈圈令人迷醉的光晕.笛声悠扬,让原本沉寂的心,也跟着旷远起来.一弯残月,轻诉着人世间离合悲欢；平静的湖面上雾气凉绕,使远处幽咽的笛声更显凄迷.魂儿似也随他飘忽远去.

可以写石灰吟..于谦少年时十分仰慕文天祥,除了习读八股制艺,还努力研讨古今治乱兴衰的道理,“慨然有天下己任之志”.首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易.次句“烈火焚烧若等闲”.“烈火焚烧”,

哦哦哦!那就写写蒲公英,心情嘛,轻松就好了蒲公英的飞翔是一个一个梦在瞬间的绽放,凝固了空气,沿着空中的隧道传播.风是一个匆匆的过客,邀请蒲公英去远方旅行.从村庄到城市,坠入小溪流向河流,飞过天空,乘着

我住长江头,君主长江尾,日日思君不见君,共饮一江水.此水几时休,此恨何时已,只愿君心似我心,定不负相思意.

西江月·夜行黄沙道中旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.诗人正在着急避雨,在溪桥转弯处,忽然看见了社林边一向熟悉的茅店.旧时茅店出现在眼前,这让诗人匆忙中感到五笔的欣喜,表达了夜行黄沙道的乐趣.

明亮的月亮高高的挂在蔚蓝的天空照耀着澄澈的湖水我们高兴的坐着小船泛舟湖上耳边回荡着优美欢快的笛声惨白的月亮散发出微弱的光亮在漆黑的湖水上投下浮动的斑影一个人忧伤的漫步在湖边只有那哀怨凄婉的笛声陪伴着我

前几天喝多了写的聚散不觉苦行路不觉迷仅作一佛子境移心不移灵魂也就是心了,外境聚散无常,前行种种阻碍,但心如止水,也算是不屈了吧.转换下格式就差不多了.

我坚信后世必定到了所有的生物必被展现幸福的人将进入永久的乐园不幸的人将遭受烈焰的火狱

聆听自然清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作.大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出

运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情此诗描写了诗人远涉边塞,逢入回京使者,托带平安口信,以慰悬望的家人的典型场面,表达了思乡之情.诗文语言朴实,却包含着两大情怀,思乡之情与渴望功名之情,一亲情一豪情,

1、在这美丽的校园里,有美丽而又芬芳的花朵、有宽敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大树、美丽而又端庄的孔雀……在这美丽的校园里,有我们许多快乐的时光.可惜,我们将要离开这里了.不过,我们不会忘记这里的

敬业.

白杨树的性情是平民化的,可又是最富贵的.她可以当柴烧,可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具,和养育她成长的黄土地一样,朴实无华,在一些人眼中,几乎会忘记她的存在.可对于荒寒贫困的黄土地,她却是伟岸

爱得再深也不能吃再问：。。。再答：公孙策说：难道他说的没道理？再问：详细点哇哈哈哈

父亲是一棵大树,一棵凌空直上的大树,为我们挡风避雨,遮阴乘凉；父亲是一只船,载着我们的期待和梦想；父亲是一盏灯,给我们光和温暖.大山般的父亲,留给我们的不止是背影,还有他那慈祥的笑容.我的母亲就像蜡烛