写一段描写身边人物的话至少写半篇

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 14:06:27
写一段描写身边人物的话至少写半篇
请从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描写人物心理活动的话.(80字以内)

小兰暗自的在心里发誓:“虽然现在我取得的成就不足挂齿,但我相信,我一定会有熠熠夺目的那一天.即使有再大的困难,也会满怀希冀,迈出坚定的前进脚步,绝不踌躇.

请从下列词语中至少选用3个词语,写一段人物描写的话{50字左右}

他在那里踌躇不前,不敢去面对朋友们.都因为他粗拙的炫耀,引起了大家的嫉妒.如果那样,宁可让大家去当面呵责,比这种无声的嫉妒要好的多.最后,他无可奈何地蹒跚回家去.

从下列词语中至少选用两个词语,并用至少用上修辞手法,写一段人物描写的话.

他原本深邃的眼睛,现在充满了愁苦,巴望着不知道是否锁闭的门,他踌躇着,不知道该不该去敲门.父母还会原谅他吗?商店里的橱窗上放着许多玩具,已经被小孩们翻得杂乱无章,但还是那么惹人注目.一个男孩在玩具前踌

使用下面词语写一段描写人物动作或神态的话,至少用上其中两个词语及一组关联词语.

学校投篮比赛,他刚要把手中的篮球投出,看比赛的人群中忽然有一个小孩跑过他身边,他手一偏,没有投中.但他不气馁,也不怪罪别人,依然微笑着,满脸的坦然自信.只见他调整呼吸,眼盯篮筐,一次接一次地把篮球准确

请使用下面词语写一段描写人物行为、心理的话,至少用上其中两个,运用一个修辞手法

她被人从深山中解救出来时,二十多年已经过去了,她用惊恐的目光望着这个世界,像一只受惊的小兔,她十分不情愿,心想:"他们要把我怎样?"边走边回头张望自己藏身的山洞.(算上标点79字)

从下列词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物的话

【深沉】的夜色中,【神色】沮丧的华华【艰难】地挪动着脚步,周围静【悄悄地】,他的【絮絮叨叨】让人听得分外分明:”平白无故地发气,把人【捶打】得青一块紫一块,我恨你,恨你这头【暴怒无常】的野兽!“

从以下词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段描写人物神态动作的话.

他在我眼里一直是一个乐观豁达的人,无论生活中遇到什么挫折,他总能奋发图强、勇往直前.他做事很认真,尤其当他遇到自己喜欢的事情,便犹如加足了马力的四驱车,从不止步.

选用下面至少两个词语写一段描写人物心理的话,运用夸张的手法(50字内)

没想到这么多年她还能记得我,并给我打电话,我真有些诚惶诚恐了.放下电话,我迫不及待地打了出租车,向约定的地点紧赶.愿对你有所帮助!

用下列词语至少选用两个,并运用比喻或拟人的修辞方法写一段描写人物神态的话.

本来就没啥能耐的小王此刻在神通广大的孙总面前,越发的不自信起来,身体颤巍巍的,如同风中摇摆的枝条,满脸的卑微,连声诺诺.

用两个或两个以上的词语 至少运用一种修辞手法,写一段描写人物的话

带着惊恐【神色】,他【悄悄地】躲在角落里,他怕【暴怒无常】的父亲,就像耗子害怕猫.

从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词,写一段话,写一段描写人物的话

父亲(宁可)自己劳累,(也不)让我饿着,刚刚下班回家就开始在厨房忙碌了,(不仅)很快就把晚饭做好了,(而且)还做了我最爱吃的糖醋排骨.看到我晚饭吃的那么香甜,他(疲倦不堪)的脸上溢满了(慈爱)的笑容,

请从下列词语中至少选用两个词语 并用一种修辞手法 写一段人物描写的话 快

满腹【委屈】的他,像受伤的小狗一样偎依在妈妈的身旁,妈妈用的手打着【寒颤】【慈怜】地抚摸着他,让他得到了莫大的安慰,他【匿笑】自己,你还能嫌弃妈妈【卑微】么?

从下面备选词语中至少选用两个,运用比喻修辞手法写一段连贯的话,描写人物的动作.

他拖着细竹竿似的羸弱的病体,仍坚持每天到阅览室,孜孜不倦地学着,以一种乐观、以一种顽强与病魔斗争着,执著着自己的事业.愿对你有所帮助!

写一段描写人物动作的话,至少有四个表示动作的词

爷爷放下手里的锄头坐在田垄上,抬起手擦了擦额头上的汗,看了看万里无云的天空,叹口气道:“哎,怎么还不下雨啊?”

从下列词语选择3个的词语写一段描写人物的话,至少使用一种修辞手法,

一霎时,她委屈的眼泪像断了线的珍珠一样滚滚而下,看来解决分歧的办法还真难找到,怎么做也难以让分歧各方各得其所,能否解决问题,取决于谁能主动让步.

写一段描写人物行为、心理的话至少用上两个备选词语.并且至少用上一种修辞手法.

众人惊奇地望着她,各种表情精彩纷呈,羡慕的、目瞪口呆的……唯独角落里的他,面对自己的软弱无能,痛苦不堪地蹲在地上,像一只虾米蜷缩成一团,在一片欢呼声中没有人注意到他.

至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话

春天来了,小草从土里冒了出来四处张望,花儿点缀了整片土地让人眼花缭乱,到处都是莺歌燕舞,走在路上觉得心旷神怡.

写一段描写人物心理活动的话(100字)

上课了,我连作业都不写了,一直在背书.万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!可等了半天老师还是没有抽到我.一会儿

写一段描写春景的话,至少运用一种修辞手法.

不知不觉中,春天来了,她四处张望着,像个调皮的小孩子.她用灵巧的手播种了勃勃生机,各种各样的花儿都开了,一簇一簇的,点缀着大地,万紫千红,煞是好看.伴随着春天来的,还有莺歌燕舞,一派欢乐的场景.在春风

至少选用两个词语,写一段描写人物神态的话.诚惶诚恐、油然而生、颔首低眉、器宇轩昂、冥思苦想

欣赏油画《最后的晚餐》可以发现里面人物神态各异,有的晗首低眉在窃窃私语,有的诚惶诚恐坐立不安.