再见了亲人阅读答案 用圆圈从画线句孑中圈出反映大娘爱志愿军伤员胜过爱小孙孙的词语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 17:17:10
再见了亲人阅读答案 用圆圈从画线句孑中圈出反映大娘爱志愿军伤员胜过爱小孙孙的词语
《再见了,亲人》的主要内容

课文记叙了1958年中国人民志愿军最后一批志愿军离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的情景,表达了志愿军和朝鲜人民那比山还高比海还深的真情实感,赞颂了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊.我也不知道对错

《再见了亲人》中从哪些事可以看出小金花是亲人

小金花的妈妈为救志愿军赵大叔而牺牲了自己;当志愿军同志离开时而哭泣.

课文;再见了 亲人再见了 亲人的全文

再见了,亲人大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,八年来,您为我们花了多

再见了亲人 从哪些事情中可以感受到他们是亲人

星期三,我们才上完了《再见了,亲人》这篇课文.读完以后,我心里很难过.因为文中的大娘、小金花、大嫂等人物、把我感动了.为什么被感动了呢?因为这些朝鲜人民为了帮助志愿军宁愿牺牲.对志愿军像亲人一样亲,不

再见了,亲人

因为在朝鲜的土地上,中朝人民曾经并肩战斗.这片土地上,不仅洒下了朝鲜人民的鲜血,而且洒下了志愿军的鲜血,所以叫“亲爱的土地”.正因为中朝人民的战斗友谊是鲜血凝成的,所以说“我们的心永远跟你们在一起”.

再见了亲人为什么称为亲人

关系好呗!朝鲜人民付出了那么多!不是亲人胜似亲人!

再见了亲人 

《再见了,亲人》大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会.八年来,

《再见了 亲人》历史背景

抗美援朝时《再见了,亲人》一文,作者魏巍以志愿军的口气,深情地追忆了与朝鲜人民许多难以忘怀的往事.表现了朝鲜人民对志愿军比山高比海深的情谊.文章第一节写和大娘话别.作者选取了大娘为志愿军做的三件典型事

五年级下册聪明语文再见了,亲人答案

再见了,亲人大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,八年来,您为我们花了多

《再见了亲人》全文,

再见了,亲人大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,八年来,您为我们花了多

再见了亲人 中谁称哪些人为亲人

那是在抗美援朝的时候朝鲜人民称中国人民解放军为亲人啊

小学语文课堂作业本五年级《再见了,亲人》答案

14.再见了,亲人1.划去括号中不恰当的词语.战争战斗战役战斗战役战争坚强刚强观察视察2.写出句子中加点词意思相反的词语.(1)(软弱脆弱)(2)(喜讯)(3)(平坦)3.默读课文,填空.大娘小金花大

《再见了,亲人》有哪些阅读题?非常急!

《14、再见了,亲人》[课文简说]本篇课文为叙事抒情散文,描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬

再见了亲人词语

你是要《再见了,亲人》这一课中的词语是吗?

五年级下册聪明语文再见了,亲人答案 五年级下册聪明语文再见了,亲人答案

第一题:课文写到了大娘,小金花和大嫂.大娘冒着炮火送打糕,为救伤员失去唯一的亲人.小金花救了侦探员老王,却失去了母亲.大嫂为志愿军战士挖野菜,失去双腿.从朝鲜人名为志愿军战士付出的代价,体会到他们的亲

求《再见了,亲人》词语手册答案

深厚的感情和友谊叫深情厚谊.极深的冤仇和恨意叫深仇大恨.深远的谋划和思考叫深谋远虑.幽深的大山和树林叫深山老林.对人仁慈而怜爱叫(慈爱)对人和蔼而安详叫(慈祥)对人仁慈而和善叫(慈善)对人仁慈而悲悯叫

再见了,亲人读后感

再见了,亲人》读后感  《再见了,亲人》主要讲了大娘在阻击战中为了救助伤员失去了小孙孙;小金花为了救侦察员老王失去了母亲;大嫂为志愿军挖野菜被敌人的炮火炸掉了双腿,只能靠拄着双拐走路了.最后讲了志愿军

《再见了,亲人》阅读题目

停留片刻表达的是不舍的心情,想再多看看亲爱的战士几眼.如果是长久停留就不实际,那些战士也会想念家里,他们也有亲人,长久停留一方面有战争不停息的感觉,另一方面表现不能理解战士归家的心情.