2017年初中现代文阅读:

解题思路：1、在难以吃到肉的情况下，套到的野兔被“敌人”的狗叼走，愤恨之情可想而知，语气之间透着对这只狗的憎恶。作答时要注意从内容和结构两个方面考虑。内容上，要注意这句话反映的情感与下文知青最终放狗的

1、句子在结构上的作用（答题术语）（1）开头：总领全文（总括全文）,引出下文（开启下文）,开篇设疑开门见山,开篇点题.（2）中间：承上启下（过渡）为后文埋伏笔、作铺垫（3）结尾：总结全文,点明主旨（点

①概括情节答题技巧：（时、地）+人+起因、经过、结果.注意：1、概括应抓准作品主要对象（主人公）；2、概括虽简洁但要素要完整.如：起因、经过、结果.②人物形象：结合具体情节+性格提升注意：人物性格的完

解题思路：掌握高考考点，整体把握，积累技巧，得心应手。解题过程：1.理解考查学生对文学作品的理解能力，能力层级要求是B级。理解的要求涉及二点：①理解文中重要词语的含义，②理解文中重要句子的含意。①理解

就是作者想表达的情感等等.再问：比如呢？再答：每篇文章都不一样，你得自己去领会。。比如把一些地方写的很漂亮很好，你就得想到是不是表达了对祖国的热爱之情和对这里的喜爱，这个自己得慢慢培养。。

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内容太多,每个都有好几点,推荐你一本书：现代文阅读一本通,陈庆莲主编的.内附一个小册子“讲解篇”,看完现代文基本无敌了……如果你要直接问的话：一.分析人物形象：1,通过典型事例理解,2,通过对人物描写

分析句子作用题应从以下几个方面考虑：从内容看：根据不同的文体,句子的作用在记叙文中,点明主旨或表达作者的主要感受；在议论文中,表达中心论点及分论点；在说明文中,集中揭示说明对象的特征或事理.有的句子还

你在那类、.我在广西、、离丽江很近

1勾勒环境（概括什么样的画面,即概括画面特点）；2为下文某人或物提供背景；如：《一朵早醒的桃花》（1）残冬季节,世界颓败了,天地间亮丽的色彩全都熄灭. （2）小院里那株矮小的桃树落尽了叶子,

我用过一个软件,是训练快速阅读能力的,在提高阅读速度同时也能提高阅读水平,我把我的学习心得与你分享一下：1、以前阅读时没有发现原来以前看东西的习惯是直视,眼睛灵活度不太好,但那个软件的训练课程之一就是

阅读方法和技巧一、观其大略,、通读全文高考现代文主观阅读试题,不单单考查对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解阐释,还要考查对整个全文内容的总体把握.包举万象,驾驭全局,这是一种更高的思维要求,也是

1,步骤比喻在社会地位,步骤很高的地位.,因为我的的家人的低在社会中的地位,从而形成了一个叫父亲劣效性复杂的,这个长期-站立的的劣效性复杂的,难以,以消除所有的一个突然间的的,它步变为更高的,它会觉得

这个问题具体情况具体分析吧,大致上可以从人物的身份,性格等出发与上下文的情节相联系作出分析.

你不会是summerbeautifuldog班的人吧~~~还是一班的?~~~　　长宁区初三语文第一学期期末质量抽查试卷•参考答案　　一、文言文(42分)　　（一）默写（18分每小题3分,错

某一物品?大多数是文章的线索,推动情节的发展.还有可能在作者心中有特别的意义,反应作者内心的变化等等……这个很难说的,得具体文章具体看.

解题思路：请见“解答过程”解题过程：现代文阅读试题中常用的名词术语（收集了考试中常见的一些问题术语,对应试作用不小,希望你认真阅读.）　　表达方式，常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。　　

解题思路：在理解现代文时要抓住重点语句联系全文来分析。解题过程：两处：第一处“每当她卖掉一张报纸时，她那红红的脸上便露出了满意的笑容。”表现了小姑娘热情大方。第二处&ldquo

解题思路：分析人物形象、故事情节，把握作品主题。解题过程：1、这位同学你好，很高兴为你解答这个问题，希望能对你有所帮助：1.半个世纪的约定是怎样的约定？答：他们相约如果能活到和平到来的那一天，一定互相

解题思路：详见解答。端午节快乐！解题过程：1、在文中横线处填写所缺的句子，恰当的一项是（）（2分）A、孩子，快回家去！B、我的孩子，回家去吧？C、哥们儿，吸完这支烟，就回家去吧！D、哥们儿，你们还是孩