兰草阅读答案请你用简洁的语言概括文章的第四自认段的主要意思-搜答案-搜搜考试网

文章记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情.

我正做着呢

作文章用质朴的语言讲述了一个男孩的故事.再问：怎样的故事文章用质朴的语言讲述了一个男孩（）的故事再答：积极乐观

可以把内容发上来吗?那样我才能做再问：.再答：1、对于我每个节日所送出的礼物这个细节；对于刚出道的记者提出的幼稚问题认真的做出回答；教授为了一件小事给我道歉2、教授，对我这样一个初出茅庐的小记者提出的

我和妈妈吵架,跑到一个老婆婆的面摊,老婆婆请我吃了一碗混沌,并教会了我一些道理,我为之感激不尽.

无论去那里,有志向的人,总会有收获,而总想靠着别人施舍而身存的人从不会有收获.

1.简述②段到⑥段人物对话的作用.反衬乡下人情温暖2.以“.的风俗画”,概括第7段的内容（不超过10个字）山乡人家冬夜迎客的风俗画3.“先生,这到底是什么原因哪?”“这”代指什么?城里人不像乡下人那样

这篇小说记叙的是老妇人安恩牵牛到交易市场,却不是为卖牛,而是怕牛孤单让他和同伴相聚散心的故事.刻画出安恩老太太的慈悲、善良、有爱心.

你可以用从作者的思想感情或者对这个物体和景物的赞美看法来体现再问：具体呢再答：你不是说简洁吗？再问：好吧

1.柔弱（强悍）接受（承受）彬彬有礼（骂骂咧咧）默默无闻（颇负盛名）2.“他看到这欺凌的一幕,眼里渐渐涌出了泪水……”这一句话中“欺凌的一幕”在文中指（用比较简洁的语言写下来）高个子男生在打一个新生面

前期励精图治、政治清明、开创开元盛世,后期昏庸无能、亲小人、宠幸奸臣导致“安史之乱”,自此唐由盛而衰.

通过对鸟的形态,外貌,动作以及叫声的描写,体现了作者对鸟的喜爱,对大自然的热爱和对美好生活的向往

豆芽菜　　学校门口有一条弯弯曲曲的小溪,溪水清亮亮的,岸边的青石板光溜溜的.每天清晨,沿岸坐着一排排晨读的学生,朝阳照着在水中的影子,温暖着那朗朗的书声；傍晚,孩子们在溪边散步、漫谈,谈过去、现在和将

本文叙述了美国老兵和日本老兵狭路相逢却未干戈相见,日本老兵真诚悔过,美国老兵彬彬有礼.既展示了当今世界和平之趋势,也展示了两位老兵的人格魅力,狭路之宽窄完全取决于走在路上的双方.希望可以采纳!O(∩_

1.有梦想,便有追求

《学海风暴》的1.题目“山间的兰草花”有什么含义?答：作者用山间的兰草花比喻普通的山村学生叶小花,用兰草花的芳香象征众多像叶小花、老师“我”那样拥有美好理想和爱心的人和生活境界.2,本文主要采用了什么

陈万年教子万年尝病,召咸教戒于床下,语至夜半,咸睡,头触屏风.万年大怒,欲仗之,曰：“乃公教戒汝,汝反睡,不听吾言,何也?”咸叩头谢曰：“具晓所言,大①要教咸谄也.”万年乃不复言.\x0d注释：大：敬

小说主人公在医院生孩子的时段内拜托家人给同室内的妇女送来鲜花,使她感到温暖.二十多年后,主人公的孩子因为癌症去世,葬礼上,当年的妇女送来卡片和鲜花,作为报答.这种报答方式及包含的感情,给予孩子的父亲带

1、本诗首写秋色,再写秋人,最后写秋声,而始终以丰硕温暖为总气氛.2、《秋颂》济慈的主题是歌颂秋天.3、第一节为初秋景象,诗人在这里表现的是秋天的成熟之美.用“缀满”写葡萄果实之丰,用老树“背负着”形

1、母爱的力量把“我”从濒临堕落的边缘——痴迷网络游戏中拉回来.2、不安、顾虑、害怕、难过、内疚、紧张、后悔3、软的和硬的手段都用上了.妈妈打“我”和妈妈流泪痛苦.4、一秒钟就像是一个世纪,用夸张的手