兰草阅读中本文采用的写法-搜答案-搜搜考试网

1.见闻录式的记叙方式.好处：使文章层次分明,内容集中,同时富有生活气息,给人真切之感.2.先扬后抑,对比有方.好处：表明了作者对“不使学”、不让人才“受于人”的错误法持否定、批判态度,有力地突出了文

总分总地球的“脐带”①地球的脐带——北纬30°线,是一条神秘而又奇特的纬线,也是灾难集中的地带.②这条线贯串了四大文明古国：中国、巴比伦、印度和埃及.著名的埃及金字塔、古巴比伦空中花园,古代许多名城和

2.反复,展现了百合信念坚定,追求执着的形象.3.·这篇文章给你什么启示是努力向目标进军,愿望一定能够实现.

1、内容和标题相照应.这种照应方法常常是内容安排多处和题目照应,或在恰当的地方直接、间接地点明题意.如《背影》,文中多次描写“背影”,既与标题“背影”相照应,又进一步点明题旨,充分表达了作者对父亲深深

1.义与承诺.2.他人的故事更激励别人.3.我个人认为值.4.岁月转换,人心不变,太难得了.

描写兰草的词语

空谷幽兰

首先说什么是你说的“写法”,你是指写作手法吧?其次说说颂,颂是祭祀乐歌,用于宫廷宗庙祭祀祖先,祈祷和赞颂神明的,很庄重肃穆.所以,从赋比兴的角度,不是比,也不是兴,你看看原文,多是用“赋”的手法,铺陈

类比

所谓以小见大,就是从平凡的细小的事件中体现人物的精神和品格.以小见大的好处：一是事件平凡,人物亲切,读来就好象发生在身边,容易引起读者共鸣；二是平凡中显伟大,细节中定成败,细微中见变化,这就使得人物形

孤傲不羁,淡泊清雅.

本文采用的说明方法有：举例子,列数字,作比较,打比方,下定义.希望帮到你!望采纳!谢谢!~

作者从正反两个角度,围绕该段的中心句“古今中外,大凡真正钻研学问的人,很少有难耐寂寞的”进行了论证.

《学海风暴》的1.题目“山间的兰草花”有什么含义?答：作者用山间的兰草花比喻普通的山村学生叶小花,用兰草花的芳香象征众多像叶小花、老师“我”那样拥有美好理想和爱心的人和生活境界.2,本文主要采用了什么

1．用一个词概括“空谷幽兰”的特征,“盆景家兰”的特征.2．对文章中“一样的兰草,长在两个地方就有两个味?”中的“味”,你是如何理解的?3．简要分析第一段中画线句子所包含的意思.4．第二段的景物描写在

1本文第四段是插叙,它的作用是（暗示了人物的成长与变化）.2在记叙顺序上,全文采用（顺叙）.

本文描述时,采用了（拟人）的写法,表现了百合花（　不怕困难、维护自己尊严　　　）的情怀

文章呢?再问：你能否去网上看文章，之后帮我解答一下，我这边不方便上传文章，谢谢（文章名：《语文老师的帽子》）再问：朋友，求你了，我很急再答：采用日记的叙事方法，独辟蹊径，一反常态，是文章有吸引力。

张九龄：感遇四首之四江南有丹橘,经冬犹绿林.岂伊地气暖,自有岁寒心.可以荐嘉客,奈何阻重深!运命惟所遇,循环不可寻.徒言树桃李,此木岂无阴?借歌颂橘树的品质和性格,以表示自己的高洁有如橘树,同时抒发了

文章运用了对比,反衬的手法,在文中几次以菊、牡丹反衬莲之美；还把菊花的隐逸,牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,使“爱莲”之一主题得以加深,没有空洞的说教,而是通过三种形象的对比,起到了突出中心,加深立意的

本文采用的主要写法是运用对比的手法来揭示主题,托物言志、夹议夹叙.

兰草阅读 中本文采用 的写法