六年级练习册14课卖火柴的小女孩人教版

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六年级练习册14课卖火柴的小女孩人教版
人教版 六年级下册 14课卖火柴的小女孩 语文

1、每次擦燃火柴都会在火柴的亮光中看到种种幻象的故事.小女孩看到的幻象分别是(暖和的火炉)、(喷香的烤鹅)、(美丽的圣诞树)、(慈祥的奶奶)2、作家安徒生的童话集《海的女儿》(貌似是)3、“没有寒冷,

六年级下册14课卖火柴的小女孩

第一次是因为太冷了;第二次是因为太饿了;第三次是因为太孤单了;第四次是因为无人疼爱;第五次因为没有幸福.再问:原因和幻景我都懂就是要问结局哪里怎么写再答:结局冻死然后幻想跟他奶奶走。

读《卖火柴的小女孩儿》的读后感!400百字左右,只可以多过~~~

《卖火柴的小女孩》读后感“天冷极了,下着雪,又快天黑了,这是一年的最后一天——大年夜.”我坐在窗前,深情地朗读着丹麦十九世纪着名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》.这篇着作向磁铁一般,深深地吸引

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假如卖火柴的小女来到我们身边的作文 600字左右

命运是多么的不公平呀!你本来应该和我们一样快快乐乐地去上学;快快乐乐地生活.在大年夜里,你也本应该穿着漂亮的衣服,吃着喷香的烤鹅,烘着暖炉,在圣诞树上挂礼物,但你却穿着一件薄薄的、破烂不堪的衣服,赤着

假如卖火柴的小女来到你身边,你会怎样说和怎样做呢

有家人的话就买完她的火柴,没家人的话就收养她吧.

《卖火柴的小女孩》小女孩儿几次擦燃火柴?那次给你留下的印象最深?为什么?

五次.第四次和第五次给我留下的印象最深,因为小女孩看到了她的奶奶

六年级14课卖火柴的小女孩

天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个没戴帽子、没戴手套、也没穿鞋子的小女孩,在街上缓缓地走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很

提问 假如卖火柴的小女孩儿来到我们中间

我们可以与她分享快乐,教她知识,与她一起做游戏.多开导她,使她忘记以前的那些不愉快.

六年级语文人教练习册14课卖火柴的小女孩

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六年级下册语文练习册《卖火柴的小女孩》阅读的第四题

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六年级语文第14课(卖火柴的小女孩)

这是课文的最后一句话.这句话中有两个“幸福”.第一个“幸福”的意思是小女孩临死时是幸福的,她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的,这从“嘴上带着微笑”可以看出;第二个“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了

假如卖火柴的小女孩儿来到我们中间

小女孩来到中国,来到我们班级的时候,我们都惊喜地跑过去,关心地打招呼:”小女孩很腼腆,她低着头.这时,我们注意到她单薄的衣服和已经开口的鞋子,和呼呼的北风极不相称.一个同学立刻脱下了自己的衣服,披在了

假如卖火柴的小女孩儿来到我们中国,你会说些什么?400字

我渴望能和你一样,有一颗那样乐观、纯朴的心,我知道你在现实生活中受够了那么多的苦难,但你对未来的美好渴望,是我们现在的孩子无法做到的,你可能无法想象我们的生活,对你来说一定是公主或王子般的日子,生活在

卖火柴的小女孩儿破折号有什么作用

天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋—那么大,一向是她