六年级某社团男生是女生的四分之一,女生是该社团总人数的几分之几,女生是男生的几倍

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 07:57:24
六年级某社团男生是女生的四分之一,女生是该社团总人数的几分之几,女生是男生的几倍
某班女生人数是男生人数的四分之三,男生人数是女生人数的(),女生的人数比男生人数少().

男生:女生=4:3男生人数是女生人数的3分之4女生人数比男生人数少4分之1一刻永远523

六年级有90人,其中女生占九分之四,女生人数是男生人数的百分之几,男生比女生多百分之几

90*4/9=40人90-40=50人40/50=4/5所以女生人数是男生人数的80%50-40/40=1/4所以男生比女生多25%

六年级美术社团男生是女生的2/3女生比男生多百分之几?女生人数占全社团人数的百分之几?

楼主,你要自己多动动脑子,你发出的问题太简单了,都懒得为你解答了,自己多动脑子啊,好好学习,天天向上!

六年级男生人数是女生人数的十一分之四,那么男生人数占全班的几分之几?

设男生人数为A,女生人数为B则有A:B=4:11既可假设男生有4人,女生有11人,则全班人数为15人求得男生人数占全班人数的4/15不需要解题步骤,可以直接代入符合题目要求的具体数据计算

某校六年级男生人数是女生人数的四分之三,后来转进3名女生,这时男生人数是女生人数的三分之二.现在这

方程方法:设女生原来有X人.3/4X=2/3×(X+3)3/4X-2/3X=2X=2424×(1+3/4)+3=45(人)‍答:现在这个班有45名学生.算术方法:3÷(3/2-4/3)=1

六年级一班男生人数的四分之三正好和女生的五分之四相等,男生是女生的几分之几

男生×3/4=女生×4/5,根据比例的基本性质:男生:女生=4/5:3/4=3:5=3/5甲×1/4=乙×1/5,甲:乙=1/5:1/4=4:5=4/5甲×4/5=乙×5/6,乙:甲=4/5:5/6=

六年级四班男生人数是女生人数的十四分之十五,女生人数是男生人数的十五分之十四,男生认识全班人数的几分之几,女生人数占全班

男生人数是全班人数的29分之15,女生人数占全班人数的29分之14.六年级四班男生人数是女生人数的十四分之十五,十四分之十五大于1证明男生比女生多

六年级五班一共有学生56人,其中男生人数是女生人数的四分之三.男生和女生各有多少人?

设女生人数为X,则男生人数为3/4倍的X,相加为7/4倍的X.全班56人=7/4倍的X.求得X=32,则3/4倍的X为24.所以女生有32人,男生24人.要求加分哦~~~~(*-*)再问:有不是方程的

六年级女生人数是男生的五分之四,男生比女生多24人,

六年级共有24÷(1-4/5)×(1+4/5)=120×9/5=216人

1、某校六年级男生人数是女生人数的三分之二,后来转进来2名男生,转走3名女生,这时男生人数是女生的四分之三。原来男女生多

1:设女生有X人,3/4(X-3)=2/3xX+22:设二车间有X人,(9X/10)x(5/3)=X+503:设父亲X岁,(X/6)+4=(X+4)/44:设男生X人,(4X/5)-20=2(465-

某校六年级男生人数是女生人数的四分之三,后来转进3名女生,这时男生人数是女生人数的三分之二.现在这个班有多少名学生?

男生人数不变,看成单位1原来女生人数是男生人数的1÷4分之3=3分之4现在女生人数是男生人数的1÷3分之2=2分之3男生有3÷(2分之3-3分之4)=18(人)现在有女生18×2分之3=27(人)现在

希望小学六年级原有女生人数是男生人数的五分之四,后来又转来女生三人,现在女生人数是男生的六分之五,

设男生x4/5x+3=5/6x再答:x=90再答:90×4/5+90=162再问:可以不用解设吗再答:3÷(5/6-4/5)×(1+4/5)=162

某奥林匹克班女生比男生少18人,女生是男生的四分之三,男女生各多少人?

设男生X人,女生就是X-18人.然后再根据四分之三列出方程X-18=3/4的X,再算出X=72.所以男生72人,女生54人.再问:可以不列方程吗???谢谢再答:也可以,那少掉的1/4就是女生比男生少了

某班男生是女生的四分之五最近转来一名女生,女生人数是男生六分之五,求全班多少人?

一\转入前女生是男生的五分之四,转入一名女同学后女生是男生的六分之五,所以,男生人数是=1/(5/6-4/5)=30人转入前女生人数是30*4/5=24人.转入前全班人数是30+24=54人,转入后全

某班男生人数是女生的四分之三,男生、女生各占全班的几分之几?

男生人数是女生的四分之三,所以,男生是3份,女生是4份,全班一共是:4+3=7份,所以男生占全班3/7,女生占全班4/7