搜搜考试网六年级下册语文课文桃花心木中的好词好句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 01:10:37
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《桃花心木》这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。作者借树苗的生长，来比喻人的成长，这是一种借物喻人的写法。写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性
本文借种树喻育人,写了一个种树人让树木自己学会在土地里找到水源的育苗方法和道理,说明了在艰苦环境中经受生活考验,克服依赖性,对人成长的重要意义.参考书上的答案.记得给分哦!
⊙﹏⊙b汗林清玄乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗. 桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林.所以当我看到桃花心木仅及膝盖
课文第十一段的这些问句在全文中起到了__引出下文__的作用.
本文通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理
不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼一颗独立自主的心.在不确定中,演化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化成巨大的能量,努力生长.望对你有用
1.··················他为什么要这样做额,具体答案早忘了,me是个很健忘的人···大概是为了让桃花心木适应不确定的环境,在不确定中自己寻找水源.2不只是树,·············
第一个奇怪：他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次；浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少.第二个奇怪：种树苗的人偶尔回来家里喝茶,他有时上午来,有时下午来,时间也不一定.第三
树可以从土壤、天空获得水分和阳光,它可以独立成长,不需要溺爱.这就同人一样,人需要自己摸索,而不能总是依靠父母,否则会失去独立自主的能力,自身的发展比如学业、交际也不会进步.一旦离开了父母,就会失去方
因为桃花心木不会枯萎了,所以种树的人不再来了.种树人的一番话不但让我明白了他这样浇水的原因,而且懂得了人生的道理.
本文通过继续种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了人在艰苦的环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。
桃花心木 乡下老家前面,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗. 桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,林场的桃花心木已是高达数丈的成林,所以当
1.根据注音,在括号里填上合适的字zāoyānɡyānɡqiúyānɡmiáo遭（殃）（央）求(秧)苗kūwěiwěiyuánwěisuō枯(萎)(委)员(萎)缩chóuduànpiànduànduà
这里的“不确定”是指人生活的自然条件的变化（如自然灾害时）,工作条件的变化（如工厂、企业的破产,单位的变动等）,身体变化（如生病、伤残等）.这些都是人生活中的不确定因素.不知道你喜不喜欢.
1不固定；干旱,狂风暴雨,洪水；遇到挫折2困难与挫折；顶天立地；桃花心木；人
你是说不是人民教育版的啊再问：是再答：前面的序号是第几课1.为是其智弗若与？一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤
这两段,种树人的话和作者悟出的道理： 种树人语重心长地说：“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成.如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在
第一段：说明桃花心木的生长环境第二段：桃花心木很高第三段：种树人很高,树苗很弱小第四段：种树人浇水没有规律,让人奇怪.第五段：种树人来的时间不确定.第七段：桃花心木苗枯萎了第八段：作者的猜想第九段：对