六年级下册有理数加减法200道有过程和答案

原式=30-15+15+7=37原式=2分之15-三分之10+5分之6=30分之275-30分之100+30分之36=30分之211原式=-8分之1+8分之3-8分之13=8分之2-8分之13=-8分

《有理数的加减法》概念剖析（1）有理数加法法则：即：①、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.②、绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值

比如：-3+[-9]还有15+{-22}还有-13+{-8}还有-0.9+1.5如想知道更多就加我吧~!!!1

－38）＋52＋118＋（－62）＝（－32）＋68＋（－29）＋（－68）＝（－21）＋251＋21＋（－151）＝12＋35＋（－23）＋0＝（-6）+8+（-4）+12=27+（-26）+33+

1.2＋6296－733＋23＋4015＋4＝23＋53.7＋129－3.38－315－4＝18－230＋8.43＋186＋270＋3＝30－2742－6426.6－4.39－220－9＝53＋53.

1.2＋6296－733＋23＋4015＋4＝23＋53.7＋129－3.38－315－4＝18－230＋8.43＋186＋270＋3＝30－2742－6426.6－4.39－220－9＝53＋53.

（-20）+（+3）+（-5）+（+7）=（-20）+（10）+（-10）+（5）=（-15）=-(+15)（+9）-（+10）+（-2）-（-8）+2=（+9）+（+10）+（+8）+（-10）+(

-5+21*8/2-6-5968/21-8-11*8+61-2/9-7/9-564.6-(-3/4+1.6-4-3/4)1/2+3+5/6-7/12[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+222

（1）（-23）-（-27）—27=（-23）+27+（-27）=[27+(-27)]+(-23)=-23（2）（-1）+2+（-3）-(-4)=[(-1)+(-3)+(-4)]+2=(-8)+2=-

5+(-9)=-4(-11)+99=881+(-5)=-416+(-12)=412+(-74)=-621+(-1)=0(-5)+4=-1(-2)+89=87(-1)+0=-1(-5)+8=3(-56)

解题思路：凑成整10的数，再按有理数的加减进行计算解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/

加法：1、法则：同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.2、异号两数相加,绝对值相等时其和为零,绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.3、一个数同零相加,仍得

你这是什么意思?

23+（-17）+6+（-22）-2+3+1+（-3）+2+（-4）23+(-73)(-84)+(-49)7+(-2.04)4.23+(-7.57)7/3)+(-7/6)9/4+(-3/2)3.75+

1.同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.2.绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.3.一个数同0相加,仍得这个数.有理数的加法同

正正相加,负负变正,正负变负例29)-13+(-5)=-18

－38）＋52＋118＋（－62）＝（－32）＋68＋（－29）＋（－68）＝（－21）＋251＋21＋（－151）＝12＋35＋（－23）＋0＝（-6）+8+（-4）+12=27+（-26）+33+

[-|98|+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)5+21*8/2-6-5968/21-8-11*8+61-2/9-7/9-564.6-(-3/4+1.6-4-3/4)

1)(-9)-(-13)+(-20)+(-2)(2)3+13-(-7)/6(3)(-2)-8-14-13(4)(-7)*(-1)/7+8(5)(-11)*4-(-18)/18(6)4+(-11)-1/