六年级19课一面一文,提示语在中间的句子
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〈一面〉作者写作本文的原因:1936年10月19日鲁迅在上海逝世,举国上下,人们用各种方式表达沉痛的悼念.阿累和鲁迅仅见过“一面”,但鲁迅的外貌和言行给他留下了深刻印象,于是能从小见大,表现出鲁迅热爱
体现鲁迅先生热爱老百姓、进步青年,因为他把一生都贡献给了革命事业,也买书给进步青年.
问题是:下面的称呼在戏曲中扮演什么角色吗?回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了.回望表现了我怎样的心情?罩表现了怎样的情形?
给予了作者慈父般的亲切,长者的慈祥.体会到了鲁迅先生热爱劳动人民、关心进步青年的崇高品质.
买《全解教材》或者《快乐鸟》上面有,是学习必备品.
地窖:保藏薯类、蔬菜等的地洞或地下室.赫然:形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现,在课文里有鲜明的意思.懊悔:做错了事或说错了话,心里自恨不该这样.莽撞:鲁莽.指言语、行动粗率而不审慎.踌躇:犹豫,拿
课文讲了阿累在买书时受到了鲁迅的帮助,鲁迅是个谦逊的人,从课文中我认识到了他对大众的深切关怀和把整个生命献给革命事业的精神
踌躇不定,举棋不定,犹豫不决,思量再三,彷惶失措,左右为难,一筹莫展,优柔寡断,黄里带白,身材瘦小,脸色苍白,大病新愈,精神抖擞,神采奕奕,目光久久,慈祥正直
其实你只要把你所写的人的外貌、神态什么的,抓住重点写,还要在文中穿插一些线索,然后呢,你一定要写出那人极好极好的一面,他的外貌神态什么的可以穿插全文,每两个自然段就重复写一下他的外貌.祝你成功!
(1)想一想,在黑暗的旧社会,一个最平凡最底层的工人可能会遭受到怎样非人的虐待? 根据反馈,引导笔练:是的,当我被老板无辜责骂时,当我因失业饿得三天没吃上一顿饭时,当我病得全身无力,一个人躺在床上时
我也是六年级.1.瘦2.黄里带白的3.直竖着4.隶体一似的5.精瘦再问:忒棒了!
文章简介 1936年10月19日,鲁迅在上海逝世,举国上下,人们用各种方式表达沉痛的悼念, 回忆的是四年前的往事,写成予鲁迅逝世的当月.作者思念和敬仰鲁迅,在以小见大中,表现出鲁迅热爱劳动人民和关
一.在括号里填上合适的提示语.1.一天,母亲把他叫到面前,(无可奈何地)说:“孩子呀,不是我要耽误你.这几年年成不好,只靠我做些针线活儿挣的这点钱,实在供不起你读书.如今只好让你到隔壁人家去放牛.”2
1932年秋天的一个中午,上海英商公共汽车公司的售票员阿累到单位交接班.因为时间还没有到,得等半个小时左右,阿累于是来到附近的一家书店——内山书店看书.不久,阿累看中了一本书,但是由于囊中羞涩,久久把
突出了鲁迅把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志再答:请及时采纳,谢谢
你想问什么?《一面》这篇文章,还是对这篇文章的赏析?
本文主要讲了1932年秋天我去书店避雨,无意之间看中了一本《毁灭》很想买但没有钱.这是鲁迅先生走了出来,送给我了《毁灭》还用1元钱卖给我了《铁流》.通过我和鲁迅先生一面之缘让我变得更坚强的事情.不知,
《一面》作者阿累是(作)家、(教育)家、(翻译)家我只知道鲁迅是伟大的文学家,思想家,革命家.阿累阿累,生于1909年,原名朱一苇,现名朱凡,江苏涟水人.在南京金陵大学附中、上海立达学园上过学,后考人
因为只有这样才可以突出鲁迅热爱劳动人民和关心进步青年的高尚品质,知道阿累(本文作者)十分喜爱看书所以用最便宜的价钱把书买给他.【6年级,我刚刚上完这一课,应该没问题】