六下思品我们能为地球做些什么教学实录

一．环境教育认真学习科学知识,自觉接受环境教育,并积极传播环境科知识,是中学保护环境方面需要执行的第一责任.青少年是国家的未来.今日的中学生,再过七八年都将走上工作岗位,成为社会经济建设的主力.如果没

保护地球,从我做起古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机.“救

"不久前有媒体报道,英国一个小偷将“谷歌地球”当成作案工具,利用它锁定不少建筑的铅质屋顶,盗走大约值14万美元的铅.借助“谷歌地球”,小偷还事先找好“撤离路线”.这个小偷的行为自然可恨,但是他巧妙利用

我们能为环保做些什么?我们能为环保做些什么据世界卫生组织公布的有关资料显示：在全世界污染最严重的50个城市中,我国占了30个；在全世界污染排名前10位的城市中,我们占了8个.另据国家环保总局有关领导前

这多的很比如不乱砍乱伐珍惜水资源爱护环境

1.学习,了解,宣传我国的民族政策,提高思想觉悟2.尊重少数民族的风俗习惯,宗教信仰,语言文学,不做伤害民族感情的事情3.与少数民族平等相处,帮助他们解决学习,生活,工作上的困难,与他们建立友谊4.坚

一.做绿色消费者.购买绿色环保的装饰材料或其他消耗品二、自带筷子,拒绝使用一次性木筷.三、拒绝购买以濒危物种为原料的中药材.四、拒绝使用珍贵木材用品,给动物一个安全的家.五、双面使用每张纸.六、使用节

植树造林,步行或自行车,不用汽车,因为有尾气,不用空调,不随地吐痰,很多很多,只是你可能坚持不住,人类的文明发展就是在破坏地球,这是血的证明

这个问题可以写成一个论文,也可以三言两句回答.我简要回答下;保护地球我们每个人都可以贡献一份力量.但因能力大小不一样,所以我们的贡献也不同.比如,日常生活中,我们要养成关灯、节约用水、节约粮食的习惯.

植树造林

是啊~环保很重要~地球是大家的’(地球只有一个)~世界卫生组织(WHO)报导:世界20个污染最严重的城市,中国占16个~经济损失八千万人民币(保守估计)~导致每年三十五万人提前死亡~(有何方法?)(拒

1.通过各种渠道捐款,有各团体发布的专项账户,注意识别；2.义务献血,当地就行,有专业渠道配置,但也量力而行；3.捐献衣物、急需生活物品、粮食等（交通不便,还是捐钱方便统一调度和配置）；4.参加自愿者

看看这个电影.里面有你想知道的答案.<<家园>>导演扬恩·亚瑟花了15年时间筹备,走访50个国家拍摄,由澳洲海底的大堡礁到非洲肯亚高原的乞力马扎罗山；亚玛逊热带雨林到戈壁沙漠；

我们如果看见有人在保护文物那里乱丢垃圾的话,我们就应该主动地去对他(她)人说关于保护文物的知识.

自觉约束自己的环境行为,积极参与创绿活动.坚持把环境优先作为三个文明建设的切入点,以“人与自然和谐共生”为主旨,从社区的开始改建到消费、管理始终贯彻绿色的理念,让社区达到既保护环境又有益于人们的身心健

珍惜她,保护她!再问：长一点再答：1.保护地球生态不过度采伐，不过度开采，保护要恢复野生动植物资源2.保护大气层节约化石燃料，不过度排放3.开发新型能源（如风能、水能、太阳能和核能)4.加大宣传力度。

1.计划生育,减少人口压力.2.节约资源,综合利用资源,提高资源利用率.3.保护好环境,减少污染.4.宣传发动,公众参与.5.从身边小事做起,力所能及地爱护……

这个问题忒宽泛勒--||总的来说,绝大多数人活在地球上都是亏欠着地球母亲的.人一辈子要消耗多少的水粮食石油树木,要制造多少的垃圾.哎,唯有人生死化为肥料才是对地球尽的一点微薄之力啊!

目前在网上有发表讨论的.很多人们分析为何如此盛大的会议会落得个令人扼腕的结局.其实,这个失败,完全是各个国家极不开明的表现.有的政府只考虑国家的利益；有的政府只考虑人民的利益；有的政府只考虑政府自身的

我们能为地球做什么教学目标：⒈了解家乡及身边的一些环境问题,认识到自己的一些消费行为会给环境带来负面影响.⒉利用课堂教学所学知识来指导生活,学会在生活中节约利用资、减少资源浪费.⒊树立一定的环境意识和