六(1)原来有男,女生人数比4:3,这学期又转来14-搜答案-搜搜考试网

56个再问：用过程再答：男：X。女：Yx:y=4:3x:(y+14)=3:4方程组解一下再问：怎么列方程再问：？再答：再问：等于52人吗再答：56人，男：24，女：32再问：我还没学过代数再答：

设以前男生人数为X.则女生人数为9X/8,转来一名女生后女生人数为9X/8+1.由题可知X/(9X/8+1)=6/7.解得X=24,所以男生有24人,女生为27人.

你好,六二班人数在男女人数与六一班用正负数表示,也就是多几人记为正,少记为负,所以六二班男生比六一班多4个,而女生少3个所以全班比六一班多一人,所以六一班45人,那六二班就是46人,第二题中比去年增了

用比例原来男生：原来女生=8:9现在男生：现在女生=6:7男生人数始终没有变,那么可以组成一个连比：原女：男：现女=27:24:28那么“1”个女生就对应（28-27）1÷（28-27）=1那么1×2

设女生有x人,（4／3x－4）∶x＝8∶78x＝7×（4／3x－4）8x＝28／3x－2828／3x－8x＝284／3x＝28x＝28÷4／3x＝2121×4／3＋21＝49（人）

设男生人数为x,女生为y.列两个方程组；x=（9分之8)乘y,另一个是x=7分之6乘（y+1）,得出结果男24.女27

5+4=945/9=55*5=254*5=20这样还看不懂就别混了

设女生有X人,男生就是8+X8+X=1.5X0.5X=8X=1616+8=24（人）答：女生有16人,男生有24人.

解题思路：这道试题难度较大，思路特殊，不能分别求出六（1）班和六（2）班的人数，而是利用最小公倍数法直接找出总人数解题过程：设六一班11x人，六二班7y人y=（1+11x)/7,满足x、y为正整数所以

设女生人数X人,男生人数1.5X人1.5X-X=80.5X=8X=16女生16人.男生24人

设X∵2X:3X∴2X+4:3X=4：5所以（2X+4）/3X=4/55（2X+4）=4（3X）10X+20=12X10X-12X=-20X=10原来女生=2*10=20人男生=3*10=30人20+

楼上用的是二元方程,别个是小学生的题耶.这是比的问题.要用比来解,才符合小学要求.原来是5/9,女生：男生比例就是4：5女生多了一名后,女生：男生比例变成了5：6男生人数1÷(5/6-4/5)=1÷1

原来有3÷(9-8)×(9+8)=51人

设女生有X,男生有4/5X,x+4/5x-1=x+5/6x但是题对吗?

男生转入,男生占全班的比反而减少,女生转入,女生占全班的比反而增多.题目有问题.似乎应该是“新学期转入3位女生,又正好转出3名男生”.新学期转入3位女生,又正好转出3名男生.则总人数不变.原来男生占总

我算到是27～不知道对不对·～～设女生位x～～男生就是8/9x了～8/9x＝（x+1)6/78/9x=9/7x+6/78/9x-6/7x=6/72/63x=6/7x=27那么男就是24人了～不知道我这

三班：45÷5×2=18（人）18+45=63（人）答：校六年级男生一共有63人.因为一班的女生和二班的男生一样多,可以把一班的女生和二班的男生交换,这样一班和二班就一共有男生45人,女生45人.加上

原来男生：女生=3：2现在男生：女生=6：5转来的是女生,男生不变,可在上面的比中,原来男生3份,现在男生6份,并不统一,我们何尝不能试一试将3份和6份统一呢?3和6的最小公倍数是6,现在男女生的比不

解设,男生有5X人,女生4X人4X+5X=549X=54X=6男生：5*6=30（人）女生：4*6=24（人）