公输中的人物形象联系上下文分析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/25 00:56:10
公输中的人物形象联系上下文分析
邹忌讽齐王纳谏中的齐王人物形象分析

齐王虚心纳谏,成效显著.

如何分析小说名著中的人物形象

作者:江新民本文主要谈谈精读名著的问题,选取“分析人物形象”这一视角.主要从三方面简要分析.(1)了解刻画人物手段的多样化的特点.与其他文体相比,小说刻画人物的艺术手段更为多样化,它不受任何限制,可以

呼风唤雨的世纪中的呼风唤雨联系上下文的意思是什么?

呼风唤雨旧指神仙道士的法力.现比喻人具有支配自然的伟大力量.比喻具有非凡的本领.也可形容反动势力猖獗.网络游戏梦幻西游、逍遥传说中技能也以此为名.

《四世同堂》中的人物形象分析

人民艺术家老舍写于四十年代的长篇巨著《四世同堂》(百花文艺出版社,1979年12月第1版)生动地描绘了抗日战争时期北平沦陷后的真实图画,赞颂了北平人民的爱国激情和崇高的民族气节,揭露了日本侵略者及其走

《荷花淀》中的一个人物形象,并分析其主要性格特点.

小说中最突出的人物是水生嫂.她的性格既有中国妇女传统的美德,又具有抗日根据地妇女进步的特点.勤劳、善良:她织席子又快又好,可以看出她能干与勤快;丈夫是游击队长,党的负责人,大部分家务劳动得由她承担.她

联系上下文,说说加点词语在句子中的含义

那些加点嘛再问:打双引号的啦!再答:哦!惊异是因为冬季尚未过去就有人放风筝。悲哀是因为想起了对小兄弟精神虐杀的一幕。不幸是因为自己一向觉得管小兄弟管的对,现在见到书上的道理,对“旧”我来说,良心受到了

联系上下文,

居无定所:没有固定居住的地方,形容人漂泊不定.入不敷出:收入不够开支.

分析人物形象

.《狗猫鼠》人物:鲁迅阿长鲁迅性格:仇猫(因为猫在捕食时一定会将猎物玩耍一番,对此他深恶痛绝;另外,猫是狮虎一族的,却有一番媚态;最主要原因,猫吃了他的隐鼠)——仇视反动派阿长性格:不太清楚内容:讲述

联系上下文: 

告诉一直急切等待着的同胞们

雷雨中的人物形象分析

蘩漪的形象蘩漪是《雷雨》最有特色、个性最鲜明的人物.她是五四运动以来追求妇女解放,争取独立、自由的新女性代表.她敢爱敢恨,对周家人人都怕的周朴园,也不放在眼里.当然,她对旧制度的反抗是由一种畸形的方式

如何分析和赏析小说中的人物形象

近年来,全国各地高考语文试题,小说类文本阅读受到重视.广东、宁夏、海南、江苏和浙江卷都在文学作品阅读中考查了小说阅读的,而赏析人物形象又成了小说阅读的必考题目,因此,熟练掌握一些赏析人物形象的答题技法

分析10个三国演义中的人物形象

刘备:爱民如子.识人善用.能屈能伸.懂得借助外力.对于汉室亲族却又过于包容与容忍.(仅在《三国演义》,史料中记载并非如此.)曹操:乱世枭雄.治世能臣.性格多疑.容易迁怒别人.对于一切自己所没有的都充满

芦花荡 分析人物形象课本中的语言描写

大菱,二菱:谨慎,坚强.敌人:贪婪,愚蠢,怯懦.老头子:过于自信和自尊,爱憎分明,老当益壮的气概,爱国抗日的热情再问:还有吗?敌人好像不是怯懦吧,大菱,二菱好像不是谨慎吧?算了吧,给你

江雪中的"蓑笠翁"人物形象的简要分析..

江雪中的"蓑笠翁"人物形象的简要分析:主要表现的是这位打鱼的老翁在幽静的环境中独自垂钓,表现了作者的羡慕和无限期望,同作者身处红尘形成鲜明的对比.

分析《鲁提辖拳打镇关西》中的人物形象

难道是初中老师布置的作业?我翻开以前初中课本找给你的哟.你老师骂你不要怪我1、店小二是郑屠的帮凶,他的三次反应,一次比一次心虚,一次比一次胆怯,从而反衬了鲁达的气豪胆壮,显示了他越来越强大的力量.对次

聊斋中的书生人物形象分析

1、前言明清时期,文人常叙烟粉、灵怪故事,在以志怪传奇为特征的文言小说中,最富有创造性、文学成就最高的是清初蒲松龄写的《聊斋志异》.蒲松龄一生贫困潦倒,又在科举路上挣扎了大半生,可以说《聊斋志异》[一

《世说新语》中的某个人物形象分析

陈太丘是个守信用的人.元方是个明事理,聪明,懂事的孩子.

水浒传人物形象 李逵 人物形象分析

一、野蛮背后的可爱众所周知,李逵在《水浒传》中是个最为野蛮粗鲁的角色,由于他只知杀人,不问好坏的性格,只要在江湖上提起他的名字,神鬼也怕.但我却认为,他的野蛮背后有着无比大的可爱.和其他107将不同,

试分析《西游记》中的人物形象

这个.  唐三藏  因为唐三藏在书中虽然是以取经为责任的师父,但是实际上他却是个性儒弱,伪善怕死,缺乏超越的理解.他为人虽然善良仁慈,却不能够明辨是非,反而屡屡听信猪八戒的挑拨,误会能识破妖魔诡计的孙