公曰:"请问求贤"

燕昭王收拾了残破的燕国以后登上王位,他礼贤下士,用丰厚的聘礼来招摹贤才,想要依靠他们来报齐国破燕杀父之仇.为此他去见郭隗先生,说：“齐国乘人之危,攻破我们燕国,我深知燕国势单力薄,无力报复.然而如果能

燕昭王求贤译文：打从孟尝君被撤了相位以后,齐愍王又和楚、魏两国灭了宋国,更加骄横起来.他一心想兼并列国,自己来当天子.这一来,列国诸侯对他都不满意；特别是齐国北面的燕国,受到齐国的欺负,更想找机会报仇

燕昭王收拾了残破的燕国以后登上王位,他礼贤下士,用丰厚的聘礼来招纳贤才,想要依靠他们来报齐国破燕杀父之仇.为此他去见郭隗先生,说：“齐国乘人之危,攻破我们燕国,我深知燕国势单力薄,无力报复.然而如果能

愿:心愿　　殷富:殷实富强这个故事告诉我们：要招聘人才,不仅要放下架子,更要有诚心,要拿出实际行动.　另外,杰出的领导者因善于识别和使用人才.只有做到为贤是举,唯才是用,才能成就伟业.

【原文】燕昭王收破燕后即位,卑身厚币,以招贤者,欲将以报仇.故往见郭隗先生曰：“齐因孤国之乱,而袭破燕.孤极知燕小力少,不足以报.然得贤士与共国,以雪先王之耻,孤之愿也.敢问以国报仇者奈何?”郭隗先生

对当今的现实意义是:要深谙人才兴、事业兴,人才废、事业衰的道理,把吸引和用好人才放在富国强兵的突出位置.惟才是举,调动方方面面的积极性.要象燕昭王之对郭隗那样,从尊重和起用身边的人才做起,礼贤下士,重

打从孟尝君被撤了相位以后,齐闵王又和楚、魏两国灭了宋国,更加骄横起来.他一心想兼并列国,自己来当天子.这一来,列国诸侯对他都不满意；特别是齐国北面的燕国,受到齐国的欺负,更想找机会报仇.燕国本来也是个

启示　　这个故事告诉我们：要招聘人才,不仅要放下架子,更要有诚心,要拿出实际行动.另外,杰出的领导者因善于识别和使用人才.只有做到为贤是举,唯才是用,才能成就伟业.　　编辑本段写作背景　　公元前314

原文：　　诏曰：“盖有非常之功,必待非常之人.故马或奔踶（dì）而致千里,士或有负俗之累而立功名.夫泛驾之马,跅（tuò）弛之士,亦在御之而已.其令州郡：察吏民有茂才异等可为将相及使绝国者.”译文：　

句末语气词,

童子苟有志,吾徒相教,不求贤也,贤字应当是“资”如果这个小孩有志气的话,我免费教他,不求取酬劳

MrWangisgoingtospeaktoustonight.句中isgoingto将要做某事,to是不定式形式,后接动词原形.speaktous中speak是不及物动词,找我们说话要加一个介词to

准确来说,子曰是一个茶品牌,这个品牌区别与其他的的品牌在于专门为85后90后年轻人专属定制的茶叶品牌,他传递一种价值,象征着新一代的、告别过去的、不一样的生活范式.

是京剧的一个名目.很多人都知道传统剧目《空城计》中,诸葛亮所唱“周文王访姜尚周室大振”这句词,但未必知道过去有出戏叫《渭水河》,演的就是周文王(姬昌)在渭水河畔访姜尚(姜子牙)的故事.戏主要写的是殷末

景公说：请问求贤的方法.晏子回答说：通过他交往哪些人来观察他,通过他的所作所为来评价他.不要根据他的言辞华丽善辩判定他的行为,不要根据别人对他的非议诋毁或赞誉判定他的为人.这样,人们就不会为博得好品行

谢太傅高兴地说

是京剧的一个名目.很多人都知道传统剧目《空城计》中,诸葛亮所唱“周文王访姜尚周室大振”这句词,但未必知道过去有出戏叫《渭水河》,演的就是周文王(姬昌)在渭水河畔访姜尚(姜子牙)的故事.戏主要写的是殷末

《燕昭王招贤》主要有以下几点启示:一是人才是事业发展的基础,人才兴、事业兴,人才废、事业衰,这几乎已成了古今中外治国兴企干事业的一条定律.二是重视和起用人才不能搞急功近利的短期行为和权衡之计,否则就会

谓,在这里是问的意思是以,是所以的意思目的是要用天的高形容仲尼的贤能不可知,蕴含着仲尼的十分贤能的意思

1．涓人言于君曰：“请求之①.”君遣之②.——两个“之”各指代什么?　　①之：代千里马.　　②之：代涓人.2．解释下列加点的字.　　①反以报君（反,通“返）　　②天下必以王为能市马（市,买）　　③于是