公文范例

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　　雪花　　是小天使扯着枕头　　抖落下来的鹅毛　　撒得满地都是　　雪花　　是天空妈妈　　租给大地的棉絮　　好让它做温暖的被子　　雪花　　是圣诞老人　　送给我们的礼物　　祝每一个少年儿童健康快乐　　秋风

议论性散文范例：朋友是好书我爱读书,尤爱读好书.好书者,朋友是也.所谓好书,有些短小精焊,有些洋洋洒洒；有的是精装书,有的是袖装本.无论怎样,读到最后,总会浓缩成这样或那样的一句话：丰富你的人生,支撑

----年-----月-----日第-------节授课地点-----------授课人------------题目------------------------------------------

学写书评怎样学写书评?首先,边阅读,边就情节和内容做笔记,记下日后可能阐发的评论.你会惊奇地发现,阅读时手边有一只铅笔,会使理解更为深人.阅读报刊杂志上的书评也会使你受益良多.许多国家和地区出版物都辟

主送是邮件内容的被告知人或执行人,而抄送是指需要了解此件事情的人,相当于是发提醒.　　通常的习惯是：主送给执行人,抄送给自己和执行人的上司以及与邮件内容息息相关的同team的人.　　抄送的好处有：1.

这道题目看起来是根据一份真实文件的影印件改编的公文改错题.影印件右侧的ABCDE不知道是什么含义,如果理解成对错误点的提示的话,A项,也就是“发文机关标志”这块,怎么看也没看出不妥的地方.暂且不去管它

DearXXX,Longtimenosee,howareyounow?.（你所要叙述的事情）Hopetohearfromyousoon.Yours,(或者sincerely,)XXX

随便写,越多越好,只需要语文的,初中水平问题补充：必须要有提纲例子尊重尊重,是脸上一抹真诚的微笑；尊重,是在他人发表不同意见时的倾听；尊重

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议论文的一般结构方式是:提出问题,分析问题,解决问题.[经典范例]你从报上得知为了防止非典病毒传播,有些省市采取措施,对随地吐痰的人处以重罚.请你就此事用英文给某报纸的编辑写一封信,简要谈谈你的看法.

教课与说课小学自然《摩擦力》教学目的:知识目标:使学生知道什么是摩擦力,摩擦力的大小与什么有关系,以及它的应用.能力目标:培养学生设计实验能力和动手实验能力,以及归纳概括能力.情感目标:培养学生爱科学

列提纲示例：题目：读《水浒》的快乐中心：通过对读名著的快乐的叙述,表明自己热爱生活.结构：一、学前爱读《水浒》连环画,羡慕好汉的武艺高强.（略写）二、小学爱读《水浒》大部小说,流连于英雄的替天行道.（

说到宽容,就会说到那广为流传的“六尺巷”故事：相传当年宰相张英（1637~1708）的邻居建房,因宅基地和张家发生了争执,张英家人飞书京城,希望相爷打个招呼“摆平”邻家.张英看完家书淡淡一笑,在家书上

其实申论写作还是要掌握一定的做题方法,看大量的范文仅仅能做到仿效,而不能真正了解其出题特点和解题要点.申论答题是一个系统过程,个人建议如果时间来得及还是采取模块化复习,掌握了解题的方法就可以以不变应万

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