公德心作文

学习是一件很简单的事,而且非常有趣.也许你不会同意我的想法,每天一背起书包的你,就垂头丧气,仿佛一场灾难即将降临.你害怕上学,主要是你害怕学习.如果说的更确切一点,那就是你不会学习,是吧?不用羡慕那些

责任心:每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任,我必能负；人所不能负的责任,我亦能负.如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界.——林肯每个人应该有这样的信心：人所能负的责任,我必能负

4、人有两耳双目,只有一舌,因此应多听多看少说.---《人生格言》苏格拉底甘肃人民出版社1997年出版5、真懂的人不需大声叫.---《人生格言》达.芬奇甘肃人民出版社1997年出版6、凡你不愿写下来并

解题思路：题目中的“风雨”有它的所指，即生活中困难、坎坷或遭遇，“我们一起走过”意味着我们战胜了这些困难坎坷，经受了“风雨”的洗礼，锻炼了意志，成长起来了。文中也可以对自然界中的“风雨”进行描写，更好

我们应该不虚度一生,应该能够说：“我已经做了我能做的事.”——居里夫人社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备.——易卜生改造自己,总比禁止别人来得难.——鲁迅我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个

我可以选择快乐吗?我期盼快乐,追求快乐,享受快乐.但快乐是谁给的,关键是我可以自己选择吗?当春日踏青遇沾衣欲湿杏花雨；夏日戏水,见接天莲叶无穷碧；秋日登山,享停车坐爱枫林晚；冬日观雪,赏千树万树梨花开

去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情.在它们身后或许还蕴藏着一些人生哲理.生活告诉我,勤能补拙.伟大的物理学家爱因斯坦,小时候并不是天才,甚至被认为是“笨蛋”.但

公德心2007年已经过去,我们距离北京2008年奥运会越来越近时,每个人的心头也感受到了时间的紧迫感和责任感.我能为奥运做什么?新的一年从文明礼仪开始,从生活礼仪做起!2008年北京奥运会一步步地向我

等待我认为有一个人可以陪伴我,结果伊人走了好久.我认为有人可以陪我等待,陪我的人又逐个离去.我认为只要我们聚在一起,就可以热热闹闹,时光却离我们而去,带走了每个人简单的微笑.我变得常常向过去追溯,怀念

解题思路：书面表达题是学生认为最难的一个题型，写作时要注意人称和时态，还有提示语要用全。解题过程：Therearesixpeopleinmyfamily.ZhangJianismygrandfathe

我谈下我的看法,什么是品德,道德,公德心?小了说,不给别人添麻烦,不让别人不开心,己所不欲勿施于人.大了说,就是在不给别人添麻烦的情况下,去减少别人的麻烦.基于我以上的理解,一个有着严格自律精神的人就

理想是人一生最大的一种愿望,几乎是一种奢求,世界上没有记多少人实现了自己的愿望,更没有多少人顺利的实现了自己的愿望,但我相信一定有许多人想实现自己的愿望.如果一个人就连最起码实现愿望的想法都没有的话,

解题思路：修剪自己意味着去掉自己身上的缺点。仔细审题，写出自己的认识。中心要明确。给你提供两篇范文，以供参考。解题过程：修剪自己我种过一架葡萄。开始几年葡萄藤枝繁叶茂，每到夏秋之交，葡萄架上结满绿似翡

Amanwhohasnosocialmorality/socialethics.社会公德心可以翻译成socialethics或者socialmorality.

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从日常生活做起,从小事做起,从自身做起,培养孩子的社会公德心需要长期的努力.要培养下列社会公德心.　　1.上公共汽车排队的公德心　　2.主动给老弱病残孕让座的公德心　　3.不给无人售票车投假币、残币的

从小遵守社会公德是每个公民应尽的义务,也是一种美德.可如今,上下公交车不讲秩序、公共场合里大声喧哗吵闹、在名胜古迹上乱涂乱画等行为仍不胜枚举,孩子缺乏公德心的问题已十分严重.然而,孩子是一张白纸,最终

做文明人行文明事再问：句子。。。

我知道一点:学会合作:同心协力风雨同舟和衷共济公德心:生死相依

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