公开课200字作文语文

《钓鱼的启示》读后感　　学习了《钓鱼的启示》这篇课文,我深有感触.　　课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事.在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离

《钓鱼的启示》读后感　　学习了《钓鱼的启示》这篇课文,我深有感触.　　课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事.在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离

有趣的公开课周一,童老师告诉我们在周四要上一节公开课.我们的课题是《草船借箭》,讲的是三国时期周瑜向诸葛亮要十万支剑的故事.我盼啊盼,终于盼

一、教育教学指导思想1．结合《普通语文课程标准》的学习,再语文教学中有步骤地落实我校语文组的民主的、开放的和人文化的语文教育理念；2．推广我们使用新教材的过程中已经获得的经验,继续发现新问题,探索新教

语文公开课是语文教学活动中为了展示语文教学过程的细化的一种教学示范课,它比之平时的语文课课堂教学要求的更严谨,更细腻,更充分的多,因此,其课堂内容的广度及深度应是提前预测和设计时要注意的.结合多连的教

不久前去听了一堂名师讲座,他有一个理论就是板块教学.即把篇作文分成三个板块,先和学生一起交流作文的开头,学生写,互相修改学习（学习四五个学生的就可以了）.再进行第二板块,正文的教学,步骤一样,第三步就

1、这是一节语文公开课2、在我们班举行语文公开课的原因是因为上次元旦竞赛中我们取得了优异的成绩3、课堂上,为了活跃气氛,老师首先让语文课代表小兰唱了一首歌曲4、小兰优美的歌声和大方的【举止】博得了听课

作为一名普通的听课者,我更多地想从中青年名师的课堂中学习些什么?课堂教学中所折射出的教学理念、灵活的教学方法、丰富的教学机智……作为在这么大型的公开课,背后所凝聚的是许许多多人的心血,一堂课代表了一所

1.给出作文类型的范文,分析段落间的承接的语句等典型特征；2.给出题目,小组讨论写作提纲3.根据讨论写出自己的作文.第一步可以引导学生讨论,寻找答案.总之,公开课要体现以学生为主体的教学,多设计学生活

如果你是学生：你可以先讲一下上课前你是什么心情,同学们是怎样的,然后再讲一下上课的过程（可以讲老师实在那样绘声绘色的给你们上课,动作是怎样的,面部表情是怎样的,然后同学们是怎么做的,你是怎么做的.）最

1.语文公开课时间、地点等.2.课文所讲主要内容.3.老师讲课过程.4.课文中心（你对本篇课文的感受或感悟）.5.归纳总结.

◆李文洋河北省邢台第八中学054000\x0d语文公开课是语文教学活动中为了展示语文教学过程的细化的一种教学示范课,它比之平时的语文课课堂教学要求得更严谨、更细腻、更充分,因此,其课堂内容的广度及深度

一堂有趣的课新的一学期开始,我上三年级了.在开学的第一堂数学课上,我班的数学老师房老师给我们上了一堂有趣的课.课上,有位同学称房老师“老头子”.这下,同学们都替他涅了一把汗,想老师肯定会怪罪他,可是这

先备好课准备充分底气足就胸有成竹了.备课时要先熟悉教材,把握好文章主题找一个切入点,从某个角度着手进行教学.然后根据主题展开教学.在教学过程中要要把材料组织好即“要用一根线把零星的材料窜起来”.上课的

评我最佳.我再来修改答案.把方案告诉你.（不会骗你的啦.我电脑里有,曾经做过的.）如果要幻灯片的话.留下邮箱哦深圳有个叫定三的温州人

“有老师要来听课啦!”“高音喇叭”又开始广播了,“是明天来,不下十人,外加一个摄像头呢!”同学们纷纷议论道：“啊哦,作业又来了!”“太好了.”俺想：今天要好好复习一下.老师布置了“比天高”的作业,大家

找一个教字网站,字形结合,可以让孩子们到黑板上尝试画图,其他同学猜字,多做一些兴趣活动,开展小比赛、小竞赛：如小组比赛、同学比赛等

现在的公开课应是“表演课”（我个人认为：只有如此,领导才会说你上的好）.我多次上过.按照平时的上,领导一定不满意.所以你一定要试上,最好象导演一样照顾到每一个细节（哪个问题先怎么回答,再怎么回答,由谁

有趣的公开课周一,童老师告诉我们在周四要上一节公开课.我们的课题是《草船借箭》,讲的是三国时期周瑜向诸葛亮要十万支剑的故事.我盼啊盼,终于盼到了周四.沈老师在大众面前宣布：“请大家拿好语文书,练习本,

公开课的核心价值叶澜教授在回答什么样的课是一堂好课时,概括了五个实：一是有意义的课,即扎实的课学生学到了知识,锻炼了能力,在教学过程中产生了积极的情感体验,并激发了进一步学习的强烈需求.二是有效率的课